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用行、用心、用智、用情助力學(xué)生成長(zhǎng)成才

一、個(gè)人簡(jiǎn)歷

孫珠紅，女，碩士，中共黨員，1982年2月生，現(xiàn)任生命科學(xué)學(xué)院黨委委員、副處級(jí)輔導(dǎo)員、研究生輔導(dǎo)員，國家二級(jí)心理咨詢師，高級(jí)職業(yè)規(guī)劃師，學(xué)校心理健康中心兼職心理咨詢師，心“晴”輔導(dǎo)員工作室創(chuàng)始人，省教育系統(tǒng)十九大精神宣講團(tuán)成員，省“星火聯(lián)盟”輔導(dǎo)員職業(yè)能力提升工作室成員。曾任學(xué)院黨務(wù)秘書、學(xué)工辦主任、團(tuán)委書記等。擔(dān)任輔導(dǎo)員工作13年，陪伴55個(gè)班級(jí)1621名學(xué)生共同成長(zhǎng)。

她榮獲第九屆“全國高校輔導(dǎo)員年度人物”入圍獎(jiǎng)、全國高等農(nóng)業(yè)院校“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、全國生命科學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽指導(dǎo)教師三等獎(jiǎng)、龍江最美輔導(dǎo)員、黑龍江省輔導(dǎo)員年度人物、省“萬名大學(xué)生進(jìn)萬村”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)行動(dòng)優(yōu)秀指導(dǎo)教師、東北農(nóng)業(yè)大學(xué)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員標(biāo)兵”“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”“管理育人”先進(jìn)個(gè)人、“就業(yè)工作先進(jìn)個(gè)人”、“先進(jìn)女教職工”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)，曾接受黑龍江電視臺(tái)采訪。受邀赴齊齊哈爾大學(xué)、綏化學(xué)院等多個(gè)兄弟院校開展宣傳十九大精神、輔導(dǎo)員素質(zhì)與能力培訓(xùn)、大學(xué)生學(xué)業(yè)與就業(yè)指導(dǎo)等專題講座。參與教育部人文社科研究專項(xiàng)、省社科基金、省教改等省、部級(jí)課題研究4項(xiàng)，作為副主編參與編著“十二五”規(guī)劃教材1部，獲黑龍江省高等教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，發(fā)表學(xué)生工作相關(guān)論文6篇，其中1篇榮獲全國高校學(xué)生工作優(yōu)秀學(xué)術(shù)成果二等獎(jiǎng)。

二、工作思路

作為一名一線專職輔導(dǎo)員，她對(duì)黨的教育事業(yè)忠心耿耿、無怨無悔，始終堅(jiān)持為黨育人、為國育才，以堅(jiān)定的信念扛起輔導(dǎo)員職責(zé)，“用行、用心、用智、用情助力學(xué)生成長(zhǎng)成才”是她從事輔導(dǎo)員工作十三年來一直秉承的初心和使命。她強(qiáng)化思想引領(lǐng)、貼近心靈守護(hù)、搭建成才載體、不斷自我提升，用愛的溫度溫暖學(xué)生不為回報(bào)、用愛的智慧塑造學(xué)生不圖名利、用愛的力量點(diǎn)燃學(xué)生希望沒有所求，用愛的能量激勵(lì)自己不斷前行，帶著笑容與汗水用實(shí)際行動(dòng)詮釋了一名新時(shí)代高校輔導(dǎo)員的初心與堅(jiān)守。

三、育人實(shí)效

筑牢陣地，強(qiáng)化引領(lǐng)，用行做學(xué)生思想的領(lǐng)路人

她以黨團(tuán)建設(shè)為主陣地，以黨課和團(tuán)課為主渠道，努力培養(yǎng)有信仰的新時(shí)代青年。作為省教育系統(tǒng)十九大精神宣講團(tuán)成員、校黨校師資庫教師、院學(xué)生黨建工作負(fù)責(zé)人和團(tuán)委書記，孫珠紅身先士卒，做好黨的思想的傳播者，創(chuàng)建“1+2+4”學(xué)生黨建工作模式推廣至全院，塑造青年中的旗幟、標(biāo)桿，以點(diǎn)帶面，涌現(xiàn)出了1個(gè)全省百優(yōu)黨支部、1名黑龍江省大學(xué)生道德模范人物、多個(gè)校級(jí) “先進(jìn)基層黨組織”和“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”先進(jìn)典型，多名學(xué)生作為研究生支教團(tuán)成員、選調(diào)生、入伍兵到祖國最需要的地方書寫奮斗青春，她本人榮獲“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員標(biāo)兵”稱號(hào)。

她筑牢網(wǎng)絡(luò)育人陣地，以青年傳媒中心為主要載體，努力培養(yǎng)作風(fēng)正的新時(shí)代青年。她主動(dòng)謀劃，頂層設(shè)計(jì)，弘揚(yáng)主旋律、傳播正能量。原創(chuàng)“致共青團(tuán)的三行情書”被省共青團(tuán)官方微信作為頭條推送；原創(chuàng)“實(shí)驗(yàn)室的秘密”板塊激發(fā)學(xué)生熱愛專業(yè)、投身科研，被其他高校作為典型學(xué)習(xí)；連續(xù)六年推送“生命星閃耀”700余人考研光榮榜信息以發(fā)揮示范引領(lǐng)作用推動(dòng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)形成；動(dòng)員學(xué)院黨委委員、先優(yōu)代表和學(xué)生黨員共計(jì)100人，接力錄制“傳承紅色精神，領(lǐng)學(xué)百年黨史”音、視頻慶祝建黨100周年，引領(lǐng)廣大青年感黨恩、聽黨話、跟黨走。

她筑牢實(shí)踐育人陣地，以志愿服務(wù)活動(dòng)和寒暑期社會(huì)實(shí)踐為主要載體，努力培養(yǎng)情懷深的新時(shí)代青年。她牽頭成立青年志愿者服務(wù)站，與省紅十字會(huì)人體器官捐獻(xiàn)中心、市新語聾兒語訓(xùn)康教中心、公濱路社區(qū)困難家庭等建立志愿服務(wù)合作關(guān)系，2019年與侵華日軍第七三一部隊(duì)罪證陳列館合作共建大學(xué)生志愿服務(wù)基地并掛牌，引領(lǐng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、奉獻(xiàn)社會(huì)，榮獲黑龍江省優(yōu)秀青年志愿者工作組織獎(jiǎng)、省“十萬高校志愿者進(jìn)社區(qū)活動(dòng)”先進(jìn)集體、省優(yōu)秀學(xué)雷鋒志愿服務(wù)站、省青年志愿服務(wù)項(xiàng)目“銀獎(jiǎng)”等多項(xiàng)殊榮；她每年動(dòng)員組織學(xué)生團(tuán)隊(duì)50余個(gè)深入農(nóng)村、農(nóng)場(chǎng)、學(xué)校、社區(qū)、紅色基地等開展科普、科技支農(nóng)、支教、調(diào)查研究、紅色之旅等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生將所思、所想、所學(xué)踐于廣闊大地，將家國情懷根植于學(xué)生心中，她榮獲省“萬名大學(xué)生進(jìn)萬村”社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

相伴成長(zhǎng)，溫暖心靈，用心做學(xué)生成長(zhǎng)的守護(hù)者

她常說：“做人要做一個(gè)有溫度的人，不能只做個(gè)有體溫的人。”學(xué)生工作身體力行，校園中已傳為佳話。她在潤物細(xì)無聲中用愛的溫度撫慰心靈、相伴成長(zhǎng)、因材施教、精準(zhǔn)幫扶，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)學(xué)生的“變形記”：極度消極孤僻的降級(jí)生小張終于重拾希望，不僅融入了新班級(jí)，還主動(dòng)參加畢業(yè)晚會(huì)演出，順利畢業(yè)；單親家庭、母親有抑郁癥病史、家庭經(jīng)濟(jì)特殊困難的小于，在孫珠紅既當(dāng)老師、又當(dāng)媽媽、亦是朋友的四年呵護(hù)與陪伴中，成功就業(yè)；家庭經(jīng)濟(jì)困難的小劉，從自卑內(nèi)向到自信堅(jiān)強(qiáng)，畢業(yè)保送至浙江大學(xué)并榮獲“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星”提名獎(jiǎng)；被父母逼迫填報(bào)志愿、排斥專業(yè)學(xué)習(xí)的小張，逐漸愛上專業(yè)、愛上科研，在中國科學(xué)院武漢病毒所讀博士的她在新冠肺炎疫情暴發(fā)時(shí)成為了眾多勇敢“逆行者”之一，參與全球首個(gè)新冠滅活疫苗的研發(fā)，由于貢獻(xiàn)突出獲得中國科學(xué)院大學(xué)院長(zhǎng)特別獎(jiǎng)學(xué)金……

“謝謝您在我孤立無援的時(shí)候抱住了我，謝謝2016年的高考讓我與您有了最美的遇見，是您的愛和散發(fā)的光溫暖照亮了我。”這是孫珠紅從鬼門關(guān)拉回來的學(xué)生小彥寫給她的《致我最愛的孫老師》。2019年12月臨近考研，原生家庭關(guān)系極度緊張的學(xué)生小彥突然打來電話說要“告別”，孫珠紅想盡一切辦法不讓她掛斷電話，因?yàn)槁殬I(yè)的敏銳性讓她意識(shí)到一旦掛斷電話后果將不堪設(shè)想，經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的情緒安撫和耐心疏導(dǎo)，終于在一個(gè)旅館里發(fā)現(xiàn)了絕望無助、手腕上流著鮮血的小彥。這次成功挽救了她的生命在孫珠紅看來并沒有結(jié)束，幫助她重新燃起生活的希望才是孫珠紅最為看重的。醫(yī)院里蒙著被子不肯見任何人、哭著說“我只想見我的孫老師”的小彥，在孫珠紅“家-校-社會(huì)”有效聯(lián)動(dòng)地干預(yù)下順利畢業(yè)，并信心十足地告訴孫珠紅，她要備考師范類研究生，她也想成為一名像孫珠紅一樣用心呵護(hù)學(xué)生成長(zhǎng)的人民教師。像這樣無論多么棘手的心理危機(jī)突發(fā)事件，在同事們看來，只要遇到孫珠紅，都能迎刃而解、化險(xiǎn)為夷，但孫珠紅卻始終憂心忡忡……

隨著時(shí)代的發(fā)展，大學(xué)生心理異常人數(shù)不斷攀升，她看在眼里、急在心上、更想扛在肩上，因?yàn)樗钪箤W(xué)生擁有陽光健康的心態(tài)是培養(yǎng)堪當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人的重要基礎(chǔ)，更是校園安全穩(wěn)定、學(xué)生家庭幸福的關(guān)鍵所在。她牽頭創(chuàng)建了學(xué)校首個(gè)以心理健康教育為工作主題的心“晴”輔導(dǎo)員工作室，聘請(qǐng)校外專家擔(dān)任顧問，一方面以“培養(yǎng)學(xué)生擁有自尊自信、理性平和、積極向上的心態(tài)”為目標(biāo)，堅(jiān)持育心與育德相結(jié)合，建立早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)的心理危機(jī)干預(yù)機(jī)制，以“咨詢+干預(yù)+活動(dòng)+課程”為路徑，不斷擴(kuò)大大學(xué)生心理健康教育的覆蓋面和受益面，助力學(xué)生完善人格；一方面確立“學(xué)研共同體、實(shí)踐共同體、職業(yè)共同體”的工作室建設(shè)理念，推動(dòng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍專業(yè)化職業(yè)化發(fā)展。近半年來，成員運(yùn)用專業(yè)的心理咨詢方法與技術(shù)，幫助210余名同學(xué)走出心理困境，實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)；成功干預(yù)嚴(yán)重心理危機(jī)事件6起；開展心理知識(shí)科普、心理短視頻大賽、茶話會(huì)等系列活動(dòng)12場(chǎng)；將在今年新學(xué)期承擔(dān)全校6000余名新生的《大學(xué)生心理健康》必修課教學(xué)任務(wù)。她堅(jiān)持學(xué)習(xí)研究與實(shí)踐創(chuàng)新共同發(fā)展，邀請(qǐng)校內(nèi)、外心理專家開展多次業(yè)務(wù)培訓(xùn)，每雙周進(jìn)行一次團(tuán)體心理督導(dǎo)，成員參與全國教育科學(xué)規(guī)劃課題、省教改課題等在研項(xiàng)目5項(xiàng)，團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力不斷提升。

善于思考，敢于創(chuàng)新，用智做學(xué)生成才的助推器

她頭腦靈活，勤于思考，以“為國育英才”為指向，創(chuàng)新模式與平臺(tái)，為科技強(qiáng)國播撒科研的火種。“秦鵬春班”是為了紀(jì)念生命科學(xué)學(xué)院的前身生物工程系創(chuàng)始人、我國著名動(dòng)物組織胚胎學(xué)專家秦鵬春先生而設(shè)立的。2017年，在孫珠紅的建議下，創(chuàng)新班級(jí)組建方式，由每年命名實(shí)體班改為面向?qū)W院所有專業(yè)學(xué)生擇優(yōu)遴選組建實(shí)驗(yàn)班，校友、中科院副院長(zhǎng)周琪院士任班級(jí)名譽(yù)主任，構(gòu)建“123+N”生物學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科拔尖人才培養(yǎng)模式，即為每名同學(xué)配備一名導(dǎo)師，確保實(shí)驗(yàn)平臺(tái)和長(zhǎng)效機(jī)制兩個(gè)保障，協(xié)同好學(xué)術(shù)大師、優(yōu)秀校友和科研院所三大資源，開展N項(xiàng)活動(dòng)，從大師引領(lǐng)、小班授課、頂尖科研院所科研訓(xùn)練、綜合能力提升等多個(gè)維度，旨在培養(yǎng)一批繼承和發(fā)揚(yáng)科學(xué)家精神、未來有志向服務(wù)于國家重大需求的領(lǐng)軍人才和青年才俊。孫珠紅組織學(xué)生聆聽周琪、卞修武等12位院士和知名專家學(xué)者、優(yōu)秀博士的報(bào)告百余場(chǎng)，每年暑假帶領(lǐng)學(xué)生赴北京中科院開展為期1周的科研訓(xùn)練。此外，她還牽頭設(shè)計(jì)班旗、班徽、班服，定期組織班級(jí)開展政治理論學(xué)習(xí)、讀書分享會(huì)、素質(zhì)拓展、夏令營模擬面試、寒暑假社會(huì)實(shí)踐等豐富多彩的活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，提升學(xué)生綜合素質(zhì)與能力。她事必躬親，親力親為，由于同學(xué)們來自不同專業(yè)，所有活動(dòng)都是在周末和晚間開展，陪學(xué)生的時(shí)間越來越多，陪孩子的時(shí)間越來越少，她4歲的兒子總是哭著說“媽媽要學(xué)生，不要我”，每每聽到這，她的心被刺得隱隱作痛。同學(xué)們知道她的辛苦與不易，因此更加勤奮努力，2020年首屆畢業(yè)班六級(jí)通過率94.7%，獲獎(jiǎng)170余項(xiàng)，取得了19人中17人獲得保研資格（保研率高達(dá)89.5%）、升學(xué)率為100%的驕人成績(jī)，且錄取學(xué)校均為中科院、北京生命科學(xué)研究所、北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、紐約大學(xué)等國內(nèi)外頂尖科研院所和高校。秦鵬春班榮獲校級(jí)年度人物群體獎(jiǎng)、先進(jìn)班集體、先進(jìn)團(tuán)支部、活力團(tuán)支部等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)，并被推薦到教育部參評(píng)“基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃2.0”。

依托全國大學(xué)生生命科學(xué)競(jìng)賽，她構(gòu)建“校級(jí)-省級(jí)-國家級(jí)”階梯式生命科學(xué)類學(xué)科競(jìng)賽體系。她協(xié)同專業(yè)教師于2018年共同創(chuàng)辦了“首屆黑龍江省大學(xué)生生命科學(xué)競(jìng)賽”，于2019年創(chuàng)辦了“東北農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生生命科學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)大賽”。覆蓋科研全過程、系統(tǒng)規(guī)范的階梯式學(xué)科競(jìng)賽提升了同學(xué)們的科研興趣，堅(jiān)定了學(xué)好專業(yè)的信念，鍛煉了綜合素質(zhì)與能力，明確了未來的科研方向，有效提高了人才培養(yǎng)質(zhì)量。她帶領(lǐng)學(xué)生與清華大學(xué)、北京大學(xué)學(xué)生同臺(tái)競(jìng)技，實(shí)現(xiàn)了多人斬獲全國大學(xué)生生命科學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。她鼓勵(lì)低年級(jí)學(xué)生盡早進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室、高年級(jí)學(xué)生參與各類科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，搞動(dòng)員、作培訓(xùn)、辦活動(dòng)，將有意愿的學(xué)生與專業(yè)教師對(duì)接，整體科研氛圍日趨濃厚，科研本領(lǐng)日漸增強(qiáng)，學(xué)生獲國際遺傳工程機(jī)器設(shè)計(jì)競(jìng)賽、數(shù)學(xué)建模美賽、全國大學(xué)生生命科學(xué)競(jìng)賽、全國大學(xué)生生命科學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽等國際、國家、省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)500余項(xiàng)。

恪守初心，擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)，用情做行穩(wěn)致遠(yuǎn)的前行者

十三年來，她將輔導(dǎo)員工作初心銘記于心，踐之于行，始終未曾離開。先后參與省委教育工委的哈市高校黨建工作檢查、學(xué)校黨代會(huì)與教代會(huì)籌備等工作期間，因?yàn)樗墓ぷ鲃?wù)實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)、考慮周全、綜合素質(zhì)好，得到多方好評(píng)，加上平日出色的工作表現(xiàn)，學(xué)校機(jī)關(guān)多個(gè)部門向她拋出“橄欖枝”，但她都因?yàn)樯岵坏谩⒎挪幌逻@份師生情，一一婉言謝絕了，有人說她“傻”，但她卻說“能陪在學(xué)生身邊是最幸福的事”。2016年畢業(yè)季，她選擇陪在學(xué)生身邊，舍小家、為大家，早出晚歸忙碌于就業(yè)和離校活動(dòng)等各項(xiàng)工作的她，就是為了給學(xué)生們的畢業(yè)畫上圓滿的句號(hào)，而將父親的心臟病手術(shù)拖了又拖，就在所有畢業(yè)生安全順利、滿懷不舍離校后的第二天，一直以她為傲、支持她做好工作的父親永遠(yuǎn)地離開了，這是她對(duì)父親再也沒有機(jī)會(huì)彌補(bǔ)的虧欠……

由于崗位交流，近幾年學(xué)院輔導(dǎo)員年輕同志較多，工作上相對(duì)缺乏經(jīng)驗(yàn)，孫珠紅努力做好“傳、幫、帶”的同時(shí)，主動(dòng)承擔(dān)急、難、險(xiǎn)、重各項(xiàng)工作任務(wù)。2020年初，新冠肺炎疫情暴發(fā)時(shí)，她負(fù)責(zé)本、碩、博共計(jì)737人的思想政治教育和日常管理工作，每天學(xué)生健康打卡率實(shí)現(xiàn)100%，每次摸排準(zhǔn)確無遺漏，與海外學(xué)生、湖北籍學(xué)生、留宿學(xué)生、心理異常學(xué)生等特殊群體時(shí)刻保持聯(lián)絡(luò)，同時(shí)還負(fù)責(zé)全院1700余名學(xué)生信息的匯總上報(bào)。她還通過“云課堂”“云家訪”“云宣傳”“云活動(dòng)”等“云端思政”形式實(shí)現(xiàn)引領(lǐng)學(xué)生共筑戰(zhàn)“疫”長(zhǎng)城。雖然疫情期間未上班，但是孫珠紅似乎一直也沒下班，每天工作至半夜已成為常態(tài)，因?yàn)樗€是2020屆畢業(yè)班輔導(dǎo)員。她忙碌于往返辦公室為學(xué)生辦手續(xù)、開證明，郵寄重要證件、材料500余份，帶領(lǐng)符合返校條件的僅14名學(xué)生三天完成了329名畢業(yè)生行李的打包和整理任務(wù)。同時(shí)全力落實(shí)好“穩(wěn)就業(yè)”要求，開展“云端”考研復(fù)試與調(diào)劑指導(dǎo)會(huì)、就業(yè)動(dòng)員與指導(dǎo)會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等，并主動(dòng)聯(lián)系國有企業(yè)、上市公司、校友企業(yè)等50余家召開學(xué)院空中雙選會(huì)，為學(xué)生提供就業(yè)崗位370余個(gè)。2020屆本科生成功升學(xué)至北京大學(xué)、中國科學(xué)院、上海科技大學(xué)等國內(nèi)知名學(xué)府與科研院比例高達(dá)45.1%，位居學(xué)校第二，創(chuàng)學(xué)院近年新高，學(xué)院榮獲校“就業(yè)工作升學(xué)專項(xiàng)獎(jiǎng)”，她個(gè)人榮獲“就業(yè)工作先進(jìn)個(gè)人”。

2021年1月，學(xué)院學(xué)生工作副書記被借調(diào)省委宣傳部，作為副處級(jí)輔導(dǎo)員的孫珠紅默默肩負(fù)起溝通、協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌工作，學(xué)院學(xué)生工作有條不紊地進(jìn)行著。2021年4月，學(xué)校黨委決定選派孫珠紅的愛人為齊齊哈爾市甘南縣東發(fā)村駐村工作隊(duì)員，她表態(tài)“堅(jiān)決支持”后，獨(dú)自承擔(dān)起照顧老人和孩子的家庭重任，并依然以滿腔的熱情和十足的干勁投入到學(xué)生工作中。知道她情況的同事都說，她在單位和家里都太不容易了。

她說，輔導(dǎo)員扛的是責(zé)任，講的是奉獻(xiàn)，憑的是良心，靠的是實(shí)干，辛苦不言而喻，但收獲也是滿滿，當(dāng)看見學(xué)生走出困惑時(shí)那澈亮的眼神、聽到畢業(yè)生晚會(huì)上那一句句“孫老師我愛你”、畢業(yè)離校送站時(shí)一個(gè)個(gè)難舍的擁抱、教師節(jié)收到畢業(yè)生送的快遞鮮花，讓一切的付出都倍感值得。桃李不言，下自成蹊。她感謝輔導(dǎo)員這個(gè)“陽光下最神圣的職業(yè)”和她的全體學(xué)生所給予她的人生感悟與精神財(cái)富，這將激勵(lì)著她在這條路上繼續(xù)前行……