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“四力”托起新聞夢  “五有”育時代新人

一、個人經(jīng)歷

雷圓媛，女，漢族，中共黨員，1983年7月出生，法學(xué)碩士，講師，國家職業(yè)指導(dǎo)師，教育部國內(nèi)訪問學(xué)者，廣西高校思想政治教育杰出人才支持計劃（第一批）骨干教師。2005年起連續(xù)17年從事輔導(dǎo)員工作，曾任廣西大學(xué)新聞與傳播學(xué)院團(tuán)委書記，2022年1月任廣西大學(xué)電氣工程學(xué)院黨委副書記。

她先后承擔(dān)《大學(xué)生心理素質(zhì)與生涯發(fā)展》《形勢與政策》《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》等課程教學(xué)任務(wù)，主持教育部人文社科項(xiàng)目等部省級課題5項(xiàng)（結(jié)題2項(xiàng)）、廳級課題2項(xiàng)，參與10項(xiàng)省部級課題，在核心期刊和中宣部主辦刊物上發(fā)表3篇文章。榮獲廣西高校輔導(dǎo)員年度人物、廣西壯族自治區(qū)黨委教育工委優(yōu)秀黨員、廣西高校優(yōu)秀共青團(tuán)干部以及全區(qū)高校思想政治教育工作優(yōu)秀調(diào)研報告一等獎、全區(qū)高校就業(yè)指導(dǎo)課講課比賽一等獎等各級各項(xiàng)榮譽(yù)38項(xiàng)。

二、工作思路

結(jié)合廣西大學(xué)提出要培養(yǎng)“五有”領(lǐng)軍型人才，即以新時代有社會責(zé)任、有法治意識、有創(chuàng)新精神、有實(shí)踐能力、有國際視野的領(lǐng)軍型人才為培養(yǎng)目標(biāo)，雷圓媛同志敏銳地將新聞人的“四力”要求和學(xué)校的“五有”領(lǐng)軍型人才培養(yǎng)目標(biāo)相結(jié)合，運(yùn)用自己思政、新聞雙專業(yè)背景的優(yōu)勢，以馬克思主義新聞觀為指引，強(qiáng)化學(xué)生思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉、專業(yè)訓(xùn)練，幫助學(xué)生以深厚的“四力”托起新聞夢，努力為黨和人民輸送青春向黨、扎根人民、力行實(shí)干、奮發(fā)有為的新聞傳播時代新人。

（一）用“腳力”追夢，在“社會課堂”中提高學(xué)生的實(shí)踐能力

每一個新聞輿論工作者的行囊中，都裝著一個“新聞夢”。這些年來，雷圓媛同志把實(shí)踐和基層當(dāng)作最好的社會大課堂，引領(lǐng)學(xué)生練就一雙新聞人的“鐵腳板”“泥腿子”，培育學(xué)生成為具有實(shí)踐能力的時代新人。

她從實(shí)踐活動入手，和學(xué)生們用腳步丈量著八桂大地。連續(xù)六年帶領(lǐng)學(xué)生深入基層，前往邊境地區(qū)、革命老區(qū)、貧困地區(qū)開展“延安紅色新聞溯源之行”“發(fā)現(xiàn)美，傳播美”等社會實(shí)踐活動。在一次前往國家級貧困縣——百色市那坡縣者仲村者仲屯開展黑衣壯民族文化傳播調(diào)研過程中，雷圓媛帶領(lǐng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)深入桂西南邊陲，在幾乎沒有通訊信號的者仲屯里，用鏡頭和筆尖傳播著大山里的黑衣壯文化，開展扶貧宣傳工作，活動獲中新社等媒體報道。在返程路上，不想車隊(duì)在山區(qū)險遇落石。眼看山路越走越窄，她身先士卒，走在實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的最前面，帶領(lǐng)新聞學(xué)子用行動，詮釋著新聞“四力”中“腳力”的內(nèi)涵。

她常常說，新聞學(xué)生只有置身社會大課堂，采擷有溫度的素材，講出有靈魂的故事，用冒熱氣、沾泥土、帶露珠的作品記錄社會、反映民生。在她的引導(dǎo)下，累計3000多人次赴廣西崇左、那坡、靈山、靖西等祖國邊陲地區(qū)開展新聞實(shí)踐，評選出300多篇優(yōu)秀調(diào)研報告，在央級媒體上發(fā)稿30多篇，部分報告和作品為地方社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到一定的參考作用。

在全民抗擊疫情期間，她巧用新媒體，在學(xué)院微信公眾號平臺搭建“聲援戰(zhàn)疫，西大新聞學(xué)子在行動”欄目，通過朗誦、報道、視頻等方式宣傳抗疫先進(jìn)事跡，以聲傳情、聲援災(zāi)區(qū)、聲動人心。在她的帶動下，上百名學(xué)生參與防疫志愿者工作，學(xué)生的先進(jìn)事跡被人民網(wǎng)、光明網(wǎng)、學(xué)習(xí)強(qiáng)國等媒體報道，多名學(xué)生獲貴港市、賀州市等地市的優(yōu)秀防疫志愿者稱號，真正讓學(xué)生“進(jìn)基層、懂國情、長本領(lǐng)”，在新聞實(shí)踐中追夢。

（二）用“眼力”逐夢，在讀書學(xué)史中增強(qiáng)學(xué)生社會責(zé)任感

作為未來的傳媒人，新聞學(xué)子練就一雙“政治慧眼”是關(guān)鍵。雷圓媛同志緊緊圍繞新聞傳播人才的“鑄魂工程”，把馬克思主義新聞觀貫穿到育人全過程，在讀書學(xué)史中正新聞觀、樹新聞魂，培養(yǎng)學(xué)生成為具有社會責(zé)任感的時代新人。

利用自治區(qū)黨委宣傳部與廣西大學(xué)共建新聞學(xué)院的契機(jī)，雷圓媛敏銳的抓住新聞學(xué)子的鑄魂工程，依托“開放式讀書活動”，打出系列“組合拳”：她組織開展了全區(qū)大型文化精品項(xiàng)目——開放式讀書活動，以開放式課堂、開放式讀書、開放式活動、開放式考核的方式，面向全院學(xué)生發(fā)放《習(xí)近平談治國理政》《中國共產(chǎn)黨簡史》等5000余冊書籍，引導(dǎo)學(xué)生自發(fā)開展了1000多場小型讀書會，覆蓋面近40000余人次，評比產(chǎn)生近2000篇優(yōu)秀讀書報告；她抓住碎片化閱讀時代的特征，將讀書活動線上線下相結(jié)合，開展“馬克思主義新聞觀線上閱讀心得展示活動”，線上互動區(qū)高達(dá)7000多條評論；她言傳身教、敢于亮劍、化身“主播”，錄制“從湘江評論看馬克思主義在中國的傳播”“‘到延安去’汲取力量，不斷前行”等主題的廣西大學(xué)《輔導(dǎo)員說》，將四史學(xué)習(xí)教育網(wǎng)絡(luò)化，打造富有特色的理論“微宣講”平臺，為學(xué)生提供有思想、有內(nèi)涵的線上學(xué)習(xí)資源。

在她的帶動下，學(xué)生們在讀書學(xué)史中，紛紛告別“低頭族”，啃起“大部頭”，實(shí)現(xiàn)從“要我讀”到“我要讀”的喜人轉(zhuǎn)變。在她的引導(dǎo)下，學(xué)生們走入演播室，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢錄制以“中國共產(chǎn)黨百年新聞思想”為主題的微視頻。徜徉在廣西大學(xué)的校園里，常常可以看到學(xué)生們在課堂內(nèi)、草坪上、活動中、寢室里自主閱讀和熱烈討論。一時間，讀書成為校園里的一道靚麗的風(fēng)景線。“雷老師，謝謝您，讓我走出網(wǎng)游，重拾書本，重拾我的新聞夢！”“在閱讀原著中，我享受到了讀書樂趣！”看著一條條信息，雷圓媛心里樂開了花。

（三）用“腦力”筑夢，在學(xué)術(shù)研討中培育學(xué)生創(chuàng)新精神

“腦力”是新聞工作的總指揮，提升“腦力”，首先要立足思想高地，提高學(xué)生運(yùn)用馬克思主義的世界觀、方法論認(rèn)識世界、解決問題的能力，培育學(xué)生具有創(chuàng)新精神的時代新人。

雷圓媛同志通過組建馬克思主義原著閱讀小組，引導(dǎo)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)《習(xí)近平總書記在黨的新聞輿論工作座談會上的講話》等16篇黨的領(lǐng)導(dǎo)人的新聞工作重要論述，圍繞“中國共產(chǎn)黨百年新聞思想”，先后舉辦1000余場讀書研討會；通過舉辦“水塔沙龍”學(xué)術(shù)交流活動、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)建全國高校首個馬克思主義新聞觀書屋、主題視頻制作、小組興趣研討等手段，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新思維，引導(dǎo)學(xué)生做一名有思想、有深度、有創(chuàng)新的未來新聞記者。三年來，馬克思主義新聞觀原著閱讀小組從最初的1個組共13人，發(fā)展到22個組，共計163人，其中也有不少來自其他學(xué)院的學(xué)生。她組織學(xué)生在新浪官微上發(fā)起“今天你讀馬克思了嗎？”的原創(chuàng)話題，討論量達(dá)7000多，閱讀量共計520余萬。前不久，原著閱讀小組的首批組員畢業(yè)后發(fā)來信息：“感謝馬克思主義新聞觀原著閱讀小組帶給我沉甸甸的知識，我考入央視啦！”

她以賽促教，讓學(xué)生的腦子動起來、活起來，練就撥云見日的功夫。她指導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮專業(yè)所長，用鏡頭和文字捕捉生活的美、身邊的善，用心調(diào)查研究，沉淀專業(yè)作品，終獲全國大學(xué)生藝術(shù)作品展演二等獎；全國大學(xué)生演講比賽一等獎；中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽國賽銀獎、廣西賽區(qū)金獎、銀獎；所帶學(xué)生的學(xué)術(shù)項(xiàng)目獲中國科協(xié)立項(xiàng)。她言傳身教，在提高自身科研能力的同時，讓學(xué)生加入其主持的兩項(xiàng)馬克思主義新聞觀主題的省部級課題，培育學(xué)生學(xué)術(shù)思維，不斷提升學(xué)生的學(xué)術(shù)能力。

（四）用“筆力”圓夢，在新聞采寫中拓展學(xué)生多元視野

雷圓媛同志常常說，新聞人應(yīng)該不斷增強(qiáng)筆力，說老百姓聽得懂的話，既要頂天也要立地，既要寫“沾泥土”的文章，也要培育學(xué)生成為具有國際視野、法治意識的時代新人。

于是，她積極引導(dǎo)學(xué)生拿好手中的筆和鏡頭，開展新聞采寫，傳播中國故事。她連續(xù)7年為中國東盟博覽會輸送學(xué)生小記者，引導(dǎo)學(xué)生參與東博會對外宣傳刊物《東盟快報》的采寫編發(fā)任務(wù)，讓學(xué)生樹立面向世界的正確立場和國際視野。2016年，人民網(wǎng)廣西頻道與廣西大學(xué)共建廣西首個新媒體實(shí)驗(yàn)室。作為指導(dǎo)老師，雷圓媛組織學(xué)生參與人民網(wǎng)“中央廚房”、輿情監(jiān)測、“兩微一端”等項(xiàng)目，投身主流媒體，弘揚(yáng)正能量。

雷圓媛同志積極倡導(dǎo)學(xué)生參加人民網(wǎng)輿情小組，五年來引導(dǎo)學(xué)生協(xié)助人民網(wǎng)撰寫《輿情簡報》達(dá)一百余篇，為廣西地方黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位提供輿情監(jiān)測、研判等服務(wù)，遵循新聞道德法規(guī)，為廣西經(jīng)濟(jì)發(fā)展建言獻(xiàn)策。在她的引導(dǎo)下，新聞學(xué)院的學(xué)生擔(dān)當(dāng)起校園媒體的主心骨，成為校園里弘揚(yáng)正能量，傳播好故事的生力軍。五年來，在校學(xué)生累計在人民網(wǎng)等主流媒體上發(fā)表5000多篇文章，通過新聞采寫開拓視野、實(shí)現(xiàn)新聞夢，成為黨和人民的“好喉舌”。

三、育人實(shí)效

（一）站穩(wěn)立場，馬克思主義新聞觀培育成效顯著

在雷圓媛的引導(dǎo)下，新聞學(xué)院的學(xué)生始終站穩(wěn)人民立場，堅(jiān)定信念。她引導(dǎo)學(xué)生利用校園廣播開設(shè)《黨史上的今天》《黨史故事》專欄，從2021年3月21日至7月1日面向全校師生播出100期和100個黨史故事。她所帶班級學(xué)生參加《中國婦女報》組織的100名女大學(xué)生講述100個黨史故事。在全國十佳高校思政網(wǎng)站——“雨無聲”上，雷圓媛組織學(xué)生錄制“青年說吧”“君武青年”等微視頻。鍛煉實(shí)操能力的同時，熔鑄黨史教育和思政教育，學(xué)生在實(shí)踐中收效頗豐。

同時，雷圓媛還注重引導(dǎo)學(xué)生參加校外的新聞實(shí)踐，真正投入到一線的報道中去。她所帶學(xué)生參加了教育部高教司錄制《紅色文物青年說》系列微黨課，并在央視巡回展播；她指導(dǎo)學(xué)生在《當(dāng)代廣西》等媒體上錄制十余期“精神譜系”的微黨課，點(diǎn)擊率破萬。據(jù)統(tǒng)計，用人單位對學(xué)院畢業(yè)生滿意度達(dá)90%以上，畢業(yè)學(xué)生遍布廣西區(qū)外內(nèi)主流媒體，始終站穩(wěn)人民立場，成為廣西宣傳系統(tǒng)上的一支排頭兵隊(duì)伍。

（二）推廣運(yùn)用，“開放式讀書活動”成為品牌

她通過實(shí)施開放式讀書活動，學(xué)生覆蓋面近5000余人次，評比產(chǎn)生近2000篇優(yōu)秀讀書報告。雷圓媛善于推廣，多次向中宣部、團(tuán)中央、團(tuán)區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)講解介紹讀書活動并獲肯定。活動作為典型得到自治區(qū)黨委宣傳部發(fā)文向全區(qū)各大新聞院系輻射式推廣。雷圓媛撰寫的《激起部校共建新聞學(xué)院的一池春水》獲中宣部主辦刊物刊登；獲“全國新聞與傳播學(xué)教學(xué)創(chuàng)新項(xiàng)目”獎和自治區(qū)教學(xué)成果一等獎，育人成果得到同行和專家的認(rèn)可。她參與實(shí)施的“馬克思主義新聞觀進(jìn)校園”活動獲中宣部三教辦作為典型經(jīng)驗(yàn)向全國推介。近7年，全國共有50余批次的同行到學(xué)院參觀、參與該活動，在全區(qū)高校新聞院系中發(fā)揮了極強(qiáng)的示范和引領(lǐng)作用，在全國新聞院校中也獲得一定的認(rèn)可。

（三）反哺社會，學(xué)生綜合素質(zhì)得到全面提升

從2016年起，雷圓媛每年連續(xù)選派優(yōu)秀學(xué)生到國家級貧困縣開展支教活動，累計支教服務(wù)時間長達(dá)43000小時，為全面打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)奉獻(xiàn)青年力量，她指導(dǎo)的學(xué)生團(tuán)隊(duì)獲全國大中專學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)稱號，所帶學(xué)生的支教事跡入選廣西共青團(tuán)“最美青春故事”。她指導(dǎo)研究生團(tuán)支部獲全區(qū)五四紅旗團(tuán)支部，兩次入選團(tuán)中央、團(tuán)區(qū)委開展的“活力團(tuán)支部”建設(shè)單位。她選樹的10余名優(yōu)秀學(xué)生被推選參加了廣西青年馬克思主義工程培訓(xùn)班。她引導(dǎo)學(xué)生積極參加學(xué)科競賽，以賽促教，增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新思維。近年來，在她的沁潤下，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀學(xué)生：2019級學(xué)生黃皓陽成為了廣西首位“00”后造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)者、2017級學(xué)生梁淑靖參加了新中國成立70周年大閱兵、2017級學(xué)生唐啟航成為廣西首個青年大學(xué)習(xí)的主持人等等。“雷老師，謝謝您讓我進(jìn)入新媒體實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)鍛煉，我考入人民日報社啦！”“雷老師，我們的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目得到落地啦，感謝你的指導(dǎo)！”看著學(xué)生們畢業(yè)后發(fā)來的感謝信息，她常自言自語說：“這就是一名輔導(dǎo)員的幸福吧。”

四、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

（一）思想政治教育與專業(yè)教育相結(jié)合是提升輔導(dǎo)員職業(yè)“含金量”成功之道

在高校推動“三全育人”綜合改革中，大學(xué)生思想政治教育與專業(yè)教育如何協(xié)調(diào)形成合力機(jī)制，是改革中的重要環(huán)節(jié)，也是目前“課程思政”的難點(diǎn)。輔導(dǎo)員主動將學(xué)生日常思想政治工作融入專業(yè)教育中，將是學(xué)生工作激活力、創(chuàng)新力、服務(wù)力、戰(zhàn)斗力的生動體現(xiàn)，也是提升輔導(dǎo)員工作“含金量”的成功之道。

（二）強(qiáng)化“四史”學(xué)習(xí)教育是輔導(dǎo)員與學(xué)生共成長最好的注解

歷史是最好的教科書，“四史”學(xué)習(xí)教育是堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義、把黨和國家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課，年輕的輔導(dǎo)員和年輕的學(xué)生都需要在其中接受到生動深刻的教育。輔導(dǎo)員帶頭學(xué)史講史，學(xué)生學(xué)史懂史，傳播中國好故事，以此樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀，厚植學(xué)生愛國主義情懷。

（三）用好用活新媒體，是提升思想政治工作有效性的好方法

輔導(dǎo)員既要堅(jiān)持以往行之有效的好方法，又要在探索新媒體運(yùn)用上下功夫，實(shí)現(xiàn)思想政治教育工作空間的創(chuàng)新拓展。輔導(dǎo)員有效運(yùn)用新媒體技術(shù)，有利于了解大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活狀況和思想動態(tài),增強(qiáng)工作的吸引力、感染力，有利于提升大學(xué)生思想政治教育工作的針對性、實(shí)效性。

五、獲獎情況

（一）個人獎項(xiàng)

自治區(qū)級獎勵：

1.2019年自治區(qū)高校輔導(dǎo)員年度人物。

2. 2019年自治區(qū)高校思想政治教育杰出人才計劃骨干教師。

3.2021年自治區(qū)黨委教育工委優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

4.2019年自治區(qū)高校思想政治教育調(diào)研報告一等獎。

5.2019年全國大學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)+省級銀獎，指導(dǎo)教師。

6.2018年自治區(qū)高校思想政治教育工作隊(duì)伍學(xué)習(xí)黨的十九大征文比賽三等獎。

7.2017年廣西高等教育自治區(qū)級教學(xué)成果獎一等獎。

8.2021年廣西高等教育自治區(qū)級教學(xué)成果獎二等獎。

9.2017年自治區(qū)大學(xué)生藝術(shù)作品展演朗誦作品類、二等獎，指導(dǎo)教師。

10.2017年自治區(qū)高校輔導(dǎo)員優(yōu)秀論文評選二等獎。

11.2012年自治區(qū)高校就業(yè)指導(dǎo)課比賽一等獎。

12.2010年自治區(qū)高校優(yōu)秀共青團(tuán)干部。

13.2010年自治區(qū)高校三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

14.2009年自治區(qū)大學(xué)生藝術(shù)作品展優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

校級獎勵：

1.廣西大學(xué)優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號（3次）。

2.廣西大學(xué)優(yōu)秀專職團(tuán)干稱號（7次）。

3.廣西大學(xué)優(yōu)秀黨務(wù)工作者稱號。

4.廣西大學(xué)優(yōu)秀班主任稱號（4次）。

5.廣西大學(xué)就業(yè)先進(jìn)個人稱號（3次）。

6.廣西大學(xué)教學(xué)成果特等獎。

7.廣西大學(xué)教學(xué)成果一等獎。

8.廣西大學(xué)“我心目中的好老師”。

9.廣西大學(xué)本科評估先進(jìn)個人稱號。

10.廣西大學(xué)軍訓(xùn)優(yōu)秀指導(dǎo)員（2次）。

（二）指導(dǎo)學(xué)生獲獎

國家級獎勵：

1.全國大中專學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。

2.開放式讀書活動獲中國新聞傳播教育創(chuàng)新項(xiàng)目獎。

3.全國大學(xué)生藝術(shù)作品展演二等獎（兩次）。

4.全國大學(xué)生演講比賽一等獎。

5.全國高校共青團(tuán)“活力團(tuán)支部”建設(shè)單位。

自治區(qū)區(qū)級獎勵：

1.廣西五四紅旗團(tuán)委。

2.廣西五四紅旗團(tuán)支部。

3.全國大學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)+廣西賽區(qū)銀獎（兩次）。

4.廣西高校三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐優(yōu)秀成果獎。

5.廣西高校三下鄉(xiāng)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目。

6.廣西大學(xué)生藝術(shù)作品展演一等獎（兩次）。

7.廣西學(xué)生藝術(shù)作品展演二等獎。

校級獎勵：

1.2014年-2021年，指導(dǎo)所在團(tuán)委連續(xù)8次獲得廣西大學(xué)五四紅旗團(tuán)委。

2.廣西大學(xué)團(tuán)委工作重點(diǎn)項(xiàng)目。

3.多次指導(dǎo)學(xué)生班級獲廣西大學(xué)先進(jìn)班集體、廣西大學(xué)五四紅旗團(tuán)支部、廣西大學(xué)十佳團(tuán)支部。

4.所帶學(xué)生多次獲廣西大學(xué)十大團(tuán)員標(biāo)兵、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽(yù)稱號。