【人物名片】
王駿燁，力學與航空航天學院工程力學專業2020級本科生，2022-2023學年“竢實揚華獎章”獲得者。曾獲國家獎學金、“三好學生”“優秀共青團干部”等榮譽；現任學院本科生黨支部宣傳委員、班級學習委員，曾任學院學生會主席，參與1項省級SRTP項目與多項力學競賽。
圖1 王駿燁生活照（圖片來源：楊楊 王駿燁）
【與“力”的不解之緣】
當被問起當初選擇力學專業的原因時，他目光炯炯，堅定地望著遠方。透過他明亮的雙眼，不難看到這位少年的赤子之心，不禁想象出他曾經與“力”的點點滴滴：從蹣跚學步起慢慢尋找重心，再到球場上他瀟灑地踢出一個個有精美弧線的球，再到在實驗室里他不斷嘗試、研究出更科學的力學結構……王駿燁的成長之路上，似乎總是離不開“力”。
“從小時候起，我就時常被生活中的各種力學問題所吸引：應縣木塔沒有一根釘子為何屹立千年不倒？上百噸的戰斗機如何能翱翔天空？是不是有神秘的力量在主導他們呢？在高考結束后，根據我的分數段，我了解到交大力學專業很好，便報考了我校的工程力學專業。在收到錄取通知書的那一刻，我覺得知道自己好幸運——因為一切都剛剛好，我進入了我的分數段內最好、也是我喜歡的大學。”
2020年夏天，在他的記憶中，不僅有盛夏的蟬鳴、青春的熱血，更有一封心儀的錄取通知書：耀眼的藍色封面、交大的校門，上面赫然地寫著幾個燙金大字——西南交通大學，當然，還有錄取通知書上他自己的名字。
這封錄取通知書于他而言，更像是一張入場券，正式邀請他走進“力”學的世界，從此他整裝待發，開啟了他與“力”緊密相關的大學生活。
【“我一定要學好力學”】
滿懷憧憬與期待，王駿燁踏入了交大的大門。在學院組織新生逛校園的那天，他實現了對“竢實揚華”的第一次認識升維。那天當校園大使在竢實揚華墻前講述交大歷史，講清楚竢實揚華匾額的來龍去脈后，他深受觸動，當時他的內心便萌生了一個堅定的想法：竢實揚華于自己而言，就是要學好力學！
圖２ 王駿燁進行課程經驗分享（圖片來源：楊楊 王駿燁）
在學院良好學風的熏陶下，他對各門課程都充滿好奇心并不斷地學習。但是，他的專業課學習的道路并不是一帆風順的，上大學的第一門專業核心課程是大一下學期的理論力學，他原以為只要做到上課認真，搞懂作業題就足以在期末拿下高分。而這一學期結束的時候，他點開教務網上查詢成績頁面——理論力學只有76分。
在那個學期結束后，他開始不斷反省復盤自己在大一期間的狀態，他逐漸明白，大學如果沒有透徹地理解每個知識點，這門專業課的知識就是一盤散沙、缺乏匯總在一起成為系統的條件。后來，他改變了自己的學習方法。課前的預習和課后的復習，讓每一個知識點在他的腦中留下深刻的印象。
同時，力學的諸多科目看似繁雜，實則相輔相成、互成一個整體。理論力學、材料力學、彈性力學、復合材料力學……多門科目結合在一起，總能起到觸類旁通的作用。就像是王駿燁大學期間的學習生活，有了大一大二打下的堅實基礎，便可精益求精。在33門推免專業課程中，他有90分以上23門，5門專業課程滿分，三年綜合排名為第二名，學年最佳專業平均分為94.24分，位居專業第一。
圖３ 王駿燁生活照（圖片來源：楊楊 王駿燁）
盡管擁有如此耀眼的成績，但當被旁人問起學習方法時，他說：“我認為最好的學習方法還是，把功夫放在平時，考試之前多動手多復習多練習，拒絕眼高手低。”
四年的學習生活中，在旁人看來，優異成績的背后，是他在力學方面天資過人；可只有貼近生活中的他，才會發現，真正動人的是他的“自我驅動力”——保持興趣、不斷反思、及時總結、高度自律……他總是會認真完成自己立下的flag。
【投入到“力”的實踐當中去】
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。
那個對一切感到好奇的少年，隨著對力學學習的進一步深入，不再滿足于課本上的理論知識，他企圖將自己所學付諸實踐。各種各樣的創新創業及力學競賽為他提供了廣大的鍛煉平臺。
大二下學期，他參與到關于力學難題——湍流問題的科研項目中。在這項工作中，他負責了湍流問題的仿真分析，而在4月份開題之前他對ansys這類仿真軟件的認識還處于一片空白，于是在那年暑假他用了大量的時間去學習軟件的使用。后期，針對該研究他提供了90多G合理的仿真數據，在和隊友的努力下，最終順利結題，為湍流問題的求解補充了思路。
除了參與科創項目，他也參加了周培源力學競賽、孫訓方力學競賽、力學創新大賽等學科競賽。期間，他也曾遇到諸多難題：軟件基礎的欠缺促使他需要花費比他人多幾倍的時間去解決相同的問題，時間規劃的不合理也常常讓他陷入焦慮。
古人云：“君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣”。他時常自我反省，在他看來，事前的清晰思考能讓自己知道為何出發，事中不斷反省復盤又能讓自己清楚如何抵達終點。專業難題就用更多的時間去攻克，軟件不會就從頭開始按照教程一步步推進……
他始終相信：“那些打不倒自己的，終會讓你更強大。”人生總是起起伏伏，但荊棘與鮮花永遠一起在道路上生長。憑借他自省的習慣，在和清華、上交、浙大、北航等高校航院的總結計劃評比活動中，他的文章脫穎而出，獲全國特等獎，他用實際行動讓大家看到：西南交大的學生，同樣是自省自勵、自立自強！
圖４ 王駿燁獲獎證書（圖片來源：楊楊 王駿燁）
關于“力”，他懷抱最大的熱情，與澆不滅的熱愛。他深究力的奧秘，他探索人生的更多維度，他成為了他希望成為的模樣。
【將“力”升維，行勝于言】
在大二入黨那天，學院副書記與他進行了一次深刻的談話，由此，王駿燁完成了自己對“竢實揚華”的第二次理解升華。
副書記問他：從一名成績優異的同學到一名成績優異的學生黨員，需要在哪些方面努力呢？經過認真思考和對身邊同學的觀察，王駿燁得出了一個堅定的答案：學生黨員既要成績優異，也要綜合素質優秀；既要做好自己，還要帶動他人。竢實揚華，就是要全面發展！
在得到答案之后，王駿燁也并未浮于表面，而是將所思化為行動，不斷踐行！三年多的力學生活中，學習與競賽并不是他的全部。解決力學的種種難題后，他更加明白，三維問題的解答會比二維問題的解答更加全面與實用。
“作為一名力學人，我也不斷努力將自己升維，將小我升維到大我，在服務師生、奉獻社會、振興交大、揚我中華的實踐中實現自己的人生價值！”。
從班級日常管理到學生會的統籌安排，王駿燁每個月要處理大小事件幾十件。而在他的學生工作中，也離不開“力”的各種運用：服務師生要發揮先鋒力，策劃活動則需凝聚力，為學院爭取榮譽時人人都應同心協力……
圖５ 王駿燁參加黨日示范活動（圖片來源：楊楊 王駿燁）
當回顧起自己的學生工作中令他印象最深刻的一件事，他提到了去年學院舉辦的畢業生音樂會。
2020年開始，多彩的校園活動驟減，取而代之的是同學們奔赴在抗疫一線的身影。聯系物資、擔任志愿者......疫情過后，乘風破浪的交大人終于迎來了春暖花開的時刻，他們心中總會想起在這幾年間的遺憾：缺失的開學典禮、期盼的露天演唱會、久違的舞蹈快閃等等。時任力航學生會會長的王駿燁提出了畢業音樂會的想法“我想讓他們不留遺憾。”
畢業音樂會的策劃會議上，王駿燁帶領部員們集思廣益，決定以輕松歡快的形式取代以往畢業典禮的煽情環節：“哪怕是要分別，也要笑著揮手說再見。”為了使活動形式多種多樣，不僅有個人獨唱，還增加了抽獎、合唱、游戲等環節。
策劃、 宣傳、節目審核、彩排，音樂會的各個環節都能看到王駿燁奔走的身影，他想給2019級的學長學姐們帶來一場精彩而又難忘的演出，為他們的本科生活畫上圓滿的句號。燈光熄滅，倒計時，歌聲響起......開場的《等你下課》齊聲合唱，畢業生的思緒飄回曾經的課堂上，沉浸在這場音樂的盛宴中，直到《再見》的音樂響起，他們才意識到：原來已經到了要分別的時候了。
圖６ 王駿燁參與策劃2023屆畢業音樂節（圖片來源：楊楊 王駿燁）
曲畢，致謝，落幕。
臺后的他露出了釋然的笑容。回顧這三年，他真真切切做到了：用一顆熾熱的心溫暖每一位力航人。
【“身為力航人，我很驕傲”】
王駿燁的四年不僅是對力學的學習與研究，更是對“力”的學、思、踐、悟。當被問起他這四年最大的成長是什么，他回答說：“我覺得我成為了一個更有力量的人！”這“力量”向外看，是他的學習能力、科研實力、先鋒偉力的提升與完善；向內看，是他人格上內生動力、生機活力、創新銳力、思維張力、潛心竭力的升維與成長。
當被問起“選擇留校深造”的這個決定時，王駿燁又一次提到了“竢實揚華”。
圖７ 王駿燁在“竢實揚華獎章”評選展示會上答辯（圖片來源：楊楊 王駿燁）
大三下學期初，成績優異的王駿燁自然面臨保研本校還是外校的抉擇。在他反復糾結時，康國政教授的一句話點醒了他：“淡定、堅持，因為機會只留給有準備的人！”
是啊，在交大三年的學習時光，力學知識的儲備、熟悉的環境，他已經做好了科研的準備，而越早決定留校，就能越早為今后的研究打基礎，而且力航學院固體力學課題組實力在全國也是名列前茅，于是，王駿燁毅然決定在本校直博，向國家需要攻堅的力學難題邁出了第一步！“既然已在交大生根，那就在交大繼續發芽吧，這樣才好更快地開出花、結出果！”王駿燁說道。
這一次，“大國動力”的需要與“竢實揚華”精神堅定了他留校深造的信念！至此，他更加深刻地理解了“竢實揚華”，完成了對其的第三次認識升維：竢實揚華，就是要攻堅克難！
選擇在本校直博，他將再望六年交大的天空，也將更快投身于祖國的力學事業，投身于偉大復興的中國夢！從西南交大本科生到西南交大博士生，王駿燁在地理上位置上并未有任何移動，但在他的專業知識上、個人能力上、思想覺悟上成長了很多！他在“力”的學習中，邊思考邊深化，完成了一次次對“竢實揚華”的認識升維！
圖８ 王駿燁在學校2023年學生表彰大會上發言（圖片來源：楊楊 王駿燁）
在竢實揚華獎章的答辯現場，他曾說道：“待到學成歸來日，便是吾輩揚華時！”看吧，這位仰望星空的力航人，這位自強不息的交大人，將繼續在他熱愛的母校、熱愛的領域發光發熱，闖出一番天地來！
后記：
別看王駿燁是“力學大佬”，實際上，他也有著非同齡人般的思考與銳力。他會在每一年的年末制定年度總結和下一年的學年規劃，并將其命名為“關于遺憾的辯證法”。關于遺憾，他有一套屬于自己的世界觀與方法論。
“‘人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而已’。回望過去的一年，雖有一定的進步，但仍然留有較多的遺憾。但‘塞翁失馬，焉知非福’，這些遺憾反而促使了我制作反思與規劃。”
“這些年，我有良師為我指路，我有益友陪我共渡難關，也遇到了一些學弟學妹，在他們的身上，我看到了曾經的自己。這些我穿越的風景和穿越我的風景構成了現在的我。遺憾也好，失去也罷，那都已成為過去式。去追尋向上的人生吧，別辜負時光，做自己人生的主角！”
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