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我是大學生講解員——2025年全國高校大學生場館講解風采展示活動通知
2025-04-03
我是大學生講解員——2025年全國高校大學生場館講解風采展示活動通知

我是大學生講解員——2025年全國高校大學生

場館講解風采展示活動通知


各高等學校:

為扎實推進新時代立德樹人工程,充分發揮高校育人場館在推進以文化人以文育人方面的積極作用,展現新時代大學生學習成長、投身實踐的青春風采,中國大學生在線決定舉辦“我是大學生講解員——2025年全國高校大學生場館講解風采展示活動”。現將有關事項通知如下:

一、活動目標

深入貫徹落實習近平總書記在全國教育大會上的重要講話精神,不斷拓展實踐育人和網絡育人的空間陣地,結合高校新生入學教育、生涯規劃教育,以學生視角發掘、推廣高校各類育人場館蘊含的育人富礦,將高校育人場館豐富的特色內容轉化為有網感、有質感、有情感、有時代感的高校育人資源。

二、活動主題

以青春之聲,講好場館育人故事

三、活動組織

主辦單位:中國大學生在線

四、活動時間

2025年4月10日至10月10日

五、活動征集內容

聚焦于高校校史館、歷史展覽館、革命紀念館、特色博物館和新時代城市規劃館等具體的育人場館,深入探索其獨特而深厚的文化內涵、歷史底蘊和時代精神,充分發揮育人場館豐富的資源優勢,多維度挖掘場館蘊含的育人元素、育人故事以及育人功能,彰顯新時代的偉大成就。

(一)紅色文化傳承與思想政治教育類

依托高校黨史館、校史館、德育館等場館,通過歷史文獻、實物展品、多媒體影像等資源,呈現中國共產黨的百年奮斗歷程,展現高校在不同時期的發展脈絡,講述革命先輩的感人事跡和高尚品德,深刻詮釋“紅色基因”的時代價值,筑牢思想政治教育根基。

(二)學科專業特色與人文素養培育類

充分挖掘高校博物館、展覽館、美術館、音樂館等場館資源,結合高校專業特色、行業優勢、特色活動和創新舉措,進一步強化師生的專業情懷與人文素養,呈現學科專業與人文精神的交融共進,彰顯高校場館育人的獨特魅力。

(三)科技創新與實踐技能類

借助新時代城市規劃館、科技館、實訓(實踐)場館等場館,聚焦科技創新成果和實踐技能培養。通過展示前沿科技成果和開展實踐活動,激發學生的創新精神與實踐能力,將專業知識與時代精神有機融合,彰顯新時代科技創新與時代精神的蓬勃力量。

六、活動成果要求

1.作品中大學生講解員需通過巧妙運用停頓、重音、語速變化、肢體語言等講解技巧,以及對講解節奏的把握,能夠清晰且富有感染力地傳遞信息,呈現出良好的講解效果。

2.作品時長不超過5分鐘(需配字幕),大小不超過600M,畫質清晰、聲音流暢,無明顯雜音和卡頓,符合網絡傳播特點。字幕文件須單獨提交,文件格式為TXT或DOCX。

3.作品片頭需注明高校名稱、育人場館名稱、大學生講解員姓名(不得出現商業宣傳推廣等),片頭片尾提倡添加中國大學生在線Logo(見附件1)。

4.作品左上角統一添加“我是大學生講解員”活動Logo(見附件1)。

5.作品要求政治導向正確,符合社會主義核心價值觀要求。

6.作品嚴禁剽竊、抄襲。關于剽竊、抄襲的具體界定,依據《中華人民共和國著作權法》及相關規定。

7.作品須無版權糾紛,作者應確認擁有作品著作權。

8.主辦方擁有對作品的信息網絡傳播權、改編權、匯編權、展覽出版權,但不承擔包括因肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等糾紛而產生的法律責任。如出現上述糾紛,主辦方保留取消其參與資格的權利。

七、活動參與及成果展示

(一)活動成果網絡傳播

活動成果需提前通過高校官方賬號帶話題“我是大學生講解員”發布至網絡平臺(如抖音、嗶哩嗶哩、微信視頻號、小紅書等新媒體平臺,鼓勵多平臺發布),并@中國大學生在線,作品網絡傳播數據將作為遴選指標。

(二)活動成果平臺申報

各高校通過登錄中國大學生在線官方網站活動平臺(http://www.8p14vzl.xyz/hd/#/publish?id=241),申報已發布的優秀活動成果(不限申報成果數量),需同時提交橫版和豎版視頻,視頻格式為MP4,同時提交校級活動歸口部門蓋章的推薦表(見附件2)。

(三)活動成果宣傳推廣

本次活動將遴選優秀成果在中國大學生在線全媒體平臺進行集中展播,優秀作品將受邀參加現場展演活動(具體展演地點及形式另行通知)。

八、聯系人及聯系方式

中國大學生在線 

許孟楠:010-56803641

張藝馨:010-56803632


附件(可點擊下載):

1.“我是大學生講解員”活動相關Logo

2.我是大學生講解員——2025年全國高校大學生場館講解風采展示活動作品推薦表

中國大學生在線   

202543日       


????通知下載:我是大學生講解員——2025年全國高校大學生場館講解風采展示活動通知


[責任編輯:張藝馨]
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