1月15日，中國(guó)大型長(zhǎng)征文化沉浸式演藝劇目《偉大轉(zhuǎn)折》紅色史詩(shī)印跡在貴州省遵義市紅花崗區(qū)偉大轉(zhuǎn)折劇場(chǎng)首次試演圓滿完成。
圖為《偉大轉(zhuǎn)折》首演現(xiàn)場(chǎng)。貴州黔南科技學(xué)院供圖
其中，來(lái)自貴州黔南科技學(xué)院2020級(jí)表演專(zhuān)業(yè)的20名學(xué)生參加演出，用沉浸式參演檢驗(yàn)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，在表演中上好“黨史課”，全面展現(xiàn)學(xué)校課程建設(shè)成果。
“這次演出是一次學(xué)校課程建設(shè)中，‘課程+思政’的具體實(shí)踐。”貴州黔南科技學(xué)院藝術(shù)學(xué)院黨委書(shū)記蔣雪表示，表演學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生參演到《偉大轉(zhuǎn)折》這一紅色史詩(shī)劇目中，能在表演過(guò)程中深刻了解紅色歷史，感悟革命精神，講好紅色故事。
圖為《偉大轉(zhuǎn)折》演出現(xiàn)場(chǎng)（左二、三，右一分別為貴州黔南科技學(xué)院學(xué)生曾德龍、劉春岑、彭立方）
貴州是紅軍長(zhǎng)征活動(dòng)時(shí)間最長(zhǎng)、活動(dòng)范圍最廣的地區(qū)。《偉大轉(zhuǎn)折》劇目以中央紅軍血戰(zhàn)湘江后轉(zhuǎn)兵貴州、召開(kāi)遵義會(huì)議為大背景，將“聲、光、水、電”等前沿舞臺(tái)科技與紅色故事進(jìn)行融合創(chuàng)作，全面再現(xiàn)“四渡赤水”“佯攻貴陽(yáng)”“巧渡金沙江”等歷史事件。
蔣雪介紹，在劇目排演過(guò)程中，學(xué)生無(wú)論是飾演偉大歷史人物、戰(zhàn)士或虛構(gòu)的小人物，都需要去主動(dòng)學(xué)習(xí)遵義會(huì)議前后的歷史，編輯所飾演角色的人物小傳，揣摩人物特點(diǎn)，這一過(guò)程增強(qiáng)了學(xué)生的黨性修養(yǎng)和政治意識(shí)，是一次實(shí)實(shí)在在的課程思政實(shí)踐。
圖為貴州黔南科技學(xué)院學(xué)生彭立方（左）飾演曾希圣。貴州黔南科技學(xué)院供圖
“要呈現(xiàn)好一個(gè)人物，就要了解他的事跡，了解他所處的歷史環(huán)境，深刻領(lǐng)悟人物特點(diǎn)和那個(gè)時(shí)代的他們的大無(wú)畏精神。”來(lái)自貴州黔南科技學(xué)院2020級(jí)表演專(zhuān)業(yè)的學(xué)生李俊霖在《偉大轉(zhuǎn)折》中飾演李團(tuán)長(zhǎng)，他也是毛澤東的培養(yǎng)演員。
“要想順利完成演出，大量的黨史理論學(xué)習(xí)是必須的。通過(guò)這次表演，我對(duì)遵義會(huì)議這段歷史有了新的認(rèn)識(shí)，自己的思想政治覺(jué)悟也有了新的提升。”李俊霖表示，自排練開(kāi)始，他便開(kāi)始通過(guò)書(shū)籍、影視資料等了解他所飾演的角色，并做成人物小傳，為了讓表演更貼合革命先輩，他發(fā)揮一定的想象力和創(chuàng)造力來(lái)塑造和演繹這個(gè)角色。
圖為貴州黔南科技學(xué)院學(xué)生李俊霖（右一）飾演李團(tuán)長(zhǎng)。貴州黔南科技學(xué)院供圖
李俊霖的同學(xué)楊勇在《偉大轉(zhuǎn)折》劇目中飾演凱豐，他認(rèn)為此次演出不僅是在向觀眾傳遞歷史故事，更是在傳承紅色文化和革命精神，感受到了紅色文化的魅力。“通過(guò)深入了解歷史背景和人物故事，我對(duì)革命先輩們的無(wú)私奉獻(xiàn)和英勇斗爭(zhēng)精神有了更深刻的認(rèn)識(shí)。”
在創(chuàng)作之初，楊勇和同學(xué)們多次到劇場(chǎng)旁的紅軍烈士陵園參觀學(xué)習(xí)，在解說(shuō)員的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)歷史、感受歷史，他們不斷地通過(guò)查閱資料和走進(jìn)歷史等方式去思考、去了解在那個(gè)年代的紅軍戰(zhàn)士，感受革命先輩們無(wú)私、純潔、奉獻(xiàn)的偉大革命精神。
圖為《偉大轉(zhuǎn)折》劇目中演出現(xiàn)場(chǎng)。貴州黔南科技學(xué)院供圖
貴州黔南科技學(xué)院藝術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)賀祝平表示，這次演出是學(xué)校表演專(zhuān)業(yè)探索的“課堂+舞臺(tái)”教學(xué)模式，在實(shí)踐中展現(xiàn)專(zhuān)業(yè)課程建設(shè)成果。
“從課堂到大型演出舞臺(tái)，從專(zhuān)業(yè)知識(shí)的理論學(xué)習(xí)到實(shí)踐應(yīng)用，這是藝術(shù)學(xué)院在創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)過(guò)程中，深挖課程實(shí)踐模式，延伸專(zhuān)業(yè)課堂，教學(xué)改革創(chuàng)新突破的典型案例。”賀祝平介紹，20名學(xué)生參演《偉大轉(zhuǎn)折》是藝術(shù)學(xué)院加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量提升、構(gòu)建高質(zhì)量學(xué)科發(fā)展的具體成效。
據(jù)了解，《偉大轉(zhuǎn)折》演藝綜合體項(xiàng)目是長(zhǎng)征國(guó)家文化公園貴州重點(diǎn)建設(shè)區(qū)的標(biāo)志性重點(diǎn)項(xiàng)目，是貴州省深化文旅融合、文化科技融合發(fā)展的又一創(chuàng)新之舉，劇目的推出，填補(bǔ)了貴州紅色文化實(shí)景演出的空白。具體來(lái)看，劇目用創(chuàng)新的藝術(shù)手法，巧妙地運(yùn)用現(xiàn)代舞臺(tái)創(chuàng)意和新科技手段，通過(guò)技術(shù)加持內(nèi)容，打造了一個(gè)可實(shí)現(xiàn)360°自由旋轉(zhuǎn)、真實(shí)水景、8D音效環(huán)繞的魔幻舞臺(tái)，讓更多觀眾能夠沉浸在劇中，與歷史“對(duì)話”。
圖為《偉大轉(zhuǎn)折》演出現(xiàn)場(chǎng)。貴州黔南科技學(xué)院供圖
“觀眾置身偉大轉(zhuǎn)折劇場(chǎng)，觀眾在沉浸式體驗(yàn)科技震撼的同時(shí)，更能全方位、立體化品悟紅色史詩(shī)印跡，這對(duì)演員提出更高更嚴(yán)的要求。”賀祝平表示，這次參演對(duì)于學(xué)生極具挑戰(zhàn)，但會(huì)“飛速”成長(zhǎng)。
為了讓學(xué)生能參與到《偉大轉(zhuǎn)折》的排演，珍惜實(shí)踐機(jī)會(huì)，學(xué)院積極組織學(xué)生參與劇目選角面試，最終2020級(jí)表演專(zhuān)業(yè)的20名同學(xué)成功入選，于2023年11月16日參與排練，在劇中擔(dān)任特型演員、重要角色、舞蹈演員等，沉浸式參演講好紅色故事。
近年來(lái)，貴州黔南科技學(xué)院在探究表演學(xué)專(zhuān)業(yè)課程時(shí)，從理論教學(xué)、創(chuàng)新實(shí)踐、校企合作、服務(wù)地方等方面共同發(fā)力，將專(zhuān)業(yè)課程與實(shí)踐教學(xué)有機(jī)融合，樹(shù)立學(xué)生社會(huì)主義創(chuàng)作觀念，學(xué)習(xí)舞臺(tái)影視專(zhuān)業(yè)知識(shí)，推動(dòng)舞臺(tái)影視藝術(shù)實(shí)踐創(chuàng)作。同時(shí)，學(xué)生通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)、創(chuàng)造，能運(yùn)用內(nèi)外部表演技巧，刻畫(huà)鮮活生動(dòng)典型的藝術(shù)形象，并鼓勵(lì)學(xué)生積極參加到舞臺(tái)演出中，讓舞臺(tái)檢驗(yàn)課程成果。
這是貴州黔南科技學(xué)院2020級(jí)表演專(zhuān)業(yè)的學(xué)生曾德龍第一次在這種大型演出中飾演主角之一，他在《偉大轉(zhuǎn)折》中扮演的紅軍衛(wèi)生員小華佗是一個(gè)虛構(gòu)的角色，但是戲份很多，幾乎從頭到尾都在跑，還有大量的臺(tái)詞，經(jīng)過(guò)此次演出排練，他覺(jué)得自己的體能、肢體協(xié)調(diào)、動(dòng)作、戲劇及舞蹈等方面的能力有了質(zhì)的提高。
圖為貴州黔南科技學(xué)院學(xué)生曾德龍（左一）在《偉大轉(zhuǎn)折》中飾演小華佗。貴州黔南科技學(xué)院供圖
“震撼！感動(dòng)！驕傲！”15日中午，看完《偉大轉(zhuǎn)折》首次試演后，貴州黔南科技學(xué)院表演專(zhuān)業(yè)老師陳朵朵激動(dòng)地說(shuō)：“首演非常成功，我看到了我們學(xué)校的20名學(xué)生在舞臺(tái)上閃閃發(fā)光，他們用實(shí)力演繹了他們眼中的那段歷史和那些人，他們?nèi)齻€(gè)月的努力有了收獲。這也是我們將表演課從課堂搬到大舞臺(tái)，將表演與課程思政、紅色教育相融合的一次成功實(shí)踐，我為他們驕傲，為他們點(diǎn)贊！”
為了順利完成排練，解決學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中遇到的難題，貴州黔南科技學(xué)院派出了6位表演專(zhuān)業(yè)專(zhuān)職教師輪換陪同學(xué)生在遵義進(jìn)行排練。這期間，專(zhuān)業(yè)老師們也看到了學(xué)生的進(jìn)步，也為自己的下一步課程教學(xué)提供了新的思路。
“這次演出也讓學(xué)生們充分地意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，他們能更好地理解表演藝術(shù)的內(nèi)涵和價(jià)值，同時(shí)也能培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。”貴州黔南科技學(xué)院表演學(xué)專(zhuān)業(yè)教師邱學(xué)說(shuō)，在舞臺(tái)上，每個(gè)角色都需要和其他演員默契配合，才能呈現(xiàn)出完美的表演。在排練現(xiàn)場(chǎng)，他看到學(xué)生們?cè)趯?dǎo)演們的指導(dǎo)下，認(rèn)真投入地練習(xí)臺(tái)詞、舞臺(tái)調(diào)度，這次排練為學(xué)生們未來(lái)的藝術(shù)生涯奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
“這次演出是我們專(zhuān)業(yè)能力的‘試金場(chǎng)’。”曾德龍說(shuō)，大學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)只有運(yùn)用到實(shí)際演出中，才能更快速成長(zhǎng)，自己的膽量、表演能力都會(huì)得到舞臺(tái)的檢驗(yàn)，不過(guò)，他表示此次首演雖然“緊張”，但“一點(diǎn)兒都不怵！”
從2023年11月16日到2024年1月15日，2個(gè)月，60天，平均每天排練時(shí)間10個(gè)小時(shí)以上......但回頭去看，這20名來(lái)自貴州黔南科技學(xué)院的學(xué)生紛紛認(rèn)為，與那段艱難的崢嶸歲月相比，這些辛苦不值一提。
“很榮幸，能以表演的方式，‘成為’革命先輩中的一員，去展現(xiàn)那段紅色歷史。”同學(xué)們說(shuō)。
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