百家乐-百家乐官网平台导航

在西安交通大學2021級本科生迎新會暨開學第一課上的講話

親愛的同學們、老師們、朋友們：

大家上午好！

今年是建黨一百周年，我們實現了第一個百年奮斗目標，開啟了邁向第二個百年奮斗目標的新征程。在這樣一個重要歷史時刻，你們走進大學校園，相信若干年以后，當你們回首往事的時候，會為自己在這樣一個重要時刻進入大學校園而感到自豪。大學是做什么的？進入大學后當如何做？當如何規劃自己的大學生活？值得我們深刻思考。我們需要共同完成兩個任務，一是孕育崇高品德，二是培育卓越才華。

首先，何為崇高品德？品德是一種使命、一種責任。在這樣一個重要歷史時刻，作為國家、民族未來的接班人，擔負著國家富強、民族復興的歷史重任，如果忘卻了這份使命和責任，將失去未來人生發展之動力，不可能持久支持個體在人生道路上的成長。每一個成功的人士，無不是懷有這種責任和使命，激勵其一生為國家、為民族、為世界作出卓越貢獻。所以，品德最重要的是使命感、責任感。從今日開始，你們要有這種胸懷，不斷孕育、積累這種使命感和責任感，并自覺為之奮斗，對自己、對家庭、對國家、對民族乃至對世界，都要作出我們應有的貢獻。

品德是什么？品德是精神、是靈魂。習近平總書記說，一個國家、一個民族不能沒有靈魂。文明之傳承，實際上是精神之傳承、靈魂之傳承。國家和民族如此，一個大學更是如此，一個沒有靈魂的大學培養不出卓越的人才。2020年4月22日，習近平總書記來校考察，深刻闡釋了西遷精神的核心和精髓。總書記講，西遷精神的核心是愛國主義，精髓是聽黨指揮跟黨走，與黨和國家、與民族和人民同呼吸、共命運。這是交大人創造的西遷精神，被納入中國共產黨人精神譜系第一批偉大精神，是所有老師和同學都應該傳承的精神和靈魂。沒有這樣一種文明之傳承，國家也好，民族也好，大學也好，都沒有希望。在國家歷史發展長河中，最值得我們珍視的就是這種精神和靈魂。所以一定要牢牢記住我們的使命和責任，記住我們應該傳承的民族自強不息的精神和靈魂。

其次，培養卓越人才、卓越才能。如何培養？在學校主要是通過學習這個手段。學習是雙向的，老師教、同學們學，但真正的落腳點在同學們自身。大學與高中不同之處就在于大學是自律的，要有自我約束。

第一點，學習要主動作為。主動作為，才能深刻體會學習帶來的快樂，你才知道為什么學習、如何學習。被動學習是一件很痛苦的事情，因為沒有目標、沒有驅動，不知道方向。而主動學習，則是知道為什么學。少年毛澤東13歲的時候和他的弟弟毛澤民以及一個親戚家的朋友去給長輩拜年，毛澤東的堂叔問這三個孩子，你們將來要做什么人？他親戚家的孩子說我要做有錢的人，他的弟弟說我要做不受別人欺負的人，少年毛澤東說了一句遠遠超出他們這個年齡所應該說的話，他說我要做驚天動地之人。少年毛澤東就有這樣一種雄心壯志，當他進入師范學院學習的時候，他和同學定了“約法三則”，不談金錢之事，不談男女之事，不談瑣碎之事。由此可見，主動作為對他在學習成長過程當中所產生的作用是多么重要。進入大學時代，他仍然嚴格要求自己主動作為，他博覽群書，通今博古，所以才成為一代領袖。我之所以舉這個例子，是想讓大家知道，少年當有志，人無志不立，國無志不強。所以，大學的學習是一件主動作為之事，而不是在被動要求下學習。如果你具備了這種主動進取之心，你一定會在學業上卓有成就。所以，學習要主動作為，未來做事也是如此，不要在別人的要求下被動地、不情愿地去做一些事情。主動作為，才能把你學習的東西深刻融化在自己的血液之中，變成自己的能力，被動的學習只能在你的頭腦當中留下一些印象，考試完后一切煙消云散，只有主動作為才能把所學知識內化為自己的能力。

第二點，學習要持之以恒。有些人三分鐘熱度，跟老師談一次話，積極性起來了，學習了三天，遇到什么煩心事又放棄了，沒有意義，不能持久堅持下去，未來不可能達到事業之成功。所有的成功人士都有一個顯著的特點——毅力，做任何一件事情都是持之以恒，學習更是如此。大學期間主要任務就是學習，即便是將來大學畢業走向社會也仍然需要學習。學習是一生的事情，大學學習尤為重要，因為它是打基礎的階段。尤其是大一的同學們，第一學年千萬放松不得，因為你們久經沙場，經過了歷次考試走進了大學，無論是同學們、老師還是家長，如果抱有總算脫離苦海進入大學的這種思想，那將會耽誤你未來之學業甚至耽誤你的一生。大學最重要的是大一，要形成良好的學習習慣，當你樂于學習、敢于學習的時候，你會覺得苦中有樂，在學習當中你會看到未來，在學習當中你會看到社會發展的規律，在學習當中你會看到未來發展的方向。如果沒有這樣的進取之心，沒有這樣持之以恒的決心，很難把四年的學業堅持下來。大學的學業是很重的也是很苦的，學習的門類也多，和高中相比又沒有約束，完全在于你自己，所以持之以恒的決心對于同學們來說顯得尤為重要，這也是做人、做成功之人必備因素之一。所以，我希望同學們從現在開始就養成這樣一個良好的習慣。

第三點，學習要融會貫通。各個學科門類相互之間共同構成一個完整的知識體系，你需要知道為什么要學數學、為什么要學物理、為什么要學化學、為什么要學馬克思主義理論，所有這一切構成一個人才未來成長必備的知識。這些學科相互之間有關聯，是一個有機統一的系統，融會貫通起來就會發現各學科之間有很多相關之要素關聯在一起，構成一個完整的知識體系。學會融會貫通，你才能知其然并知其所以然，才能夠知道知識背后的真理所在。知識是社會客觀現象之積累，通過這種現象來把握客觀事物發展背后的內在規律。如果你把握了這一點，那說明你已經完全弄通了你所學的這門知識，而不是簡單地考一個高分，那就太平面化了。真正要把知識變為能力，是把知識吃透，真正內化為自己的能力，這才是學知識。

第四點，學習要學以致用。每一門知識都是前人的知識積累，必定為我們未來之發展奠定堅實的基礎。你學每一門知識，都會找到在客觀現實中未來的應用場景，如果你把這些融化在你的學習之中，你的學習一定會更深入。死記硬背不是真學，要知道每一門知識在社會未來之發展中都會有應用之處，未來應用一定對現在的知識有更高的需求，這就是你們未來創新之處。學校會給你們提供很多平臺、很多機會，讓你們把所學知識和實踐結合起來，讓你們在自己的發明創造之中品嘗知識帶來的快樂，去檢驗你們是否真正學懂弄通老師教的知識。

如果你能做到主動作為、持之以恒、融會貫通、學以致用地去學習，我相信你們未來一定是一個成功之才。

請大家記住，品德也罷，才能也罷，歸根結底是一個人的整體素養，是一個人的整體品格，是一個德才兼備之人必備的要素。忘卻什么都可以，但是不能忘卻祖國，這是我們生命之本，是我們這個國家、這個民族賴于生存之本；丟掉什么都可以，但是不能丟掉事業，事業是書寫你人生未來輝煌之載體，你未來的無悔人生將在你一生的事業中得以彰顯；沒有什么都可以，但是不能沒有志氣，沒有志氣的個人是不可能成才的，沒有志氣的國家一定趨于滅亡，所以總書記才強調我們國家要自立自強。一個個體、一個群體、一個國家都是如此，由此才推動了整個人類社會有序地健康地持續地發展。

我希望同學們記住，交大人是頂天立地之人，交大人是西遷精神之傳人，交大人是國家民族之脊梁、未來之希望。作為新生，從今日開始，你們要秉承這種信念，堅守這種信心，我相信在未來國家民族復興的征途上，一定有你們閃光的地方；在共和國歷史發展的進程中，一定有你們創造的業績。

我由衷地祝福大家，謝謝同學們！