從“滇西”到新疆,來自湖南大學的張智教授以他的實際行動踐行著“老有所為”的精神,一直奮戰在祖國最需要的地方。
(湖南大學張智教授,受訪者供圖)
“我一直希望在退休后,前往邊遠貧困地區去支教,用我微薄的力量去點亮那些需要知識的孩子們。”
“支援滇西”
張智教授在支援滇西應用技術大學的教育教學工作中,傾注了滿腔熱情和專業知識。他承擔了多門基礎課程的教學任務,面對全員少數民族學生,他不僅調整了教學大綱,還從基礎課程開始,由淺入深,讓原本基礎不好的學生也能積極互動。他的教室不僅座無虛席,甚至有時需要“站票”。
除了出色的教學工作,張智教授還針對一些年輕教師基礎薄弱的現狀,每周三傍晚都會擠出時間,與青年教師們一起研討《高等數學》課程。他一對一悉心指導一名新入職的青年教師的教學和科研工作,通過聽課、談心、指導等方式進行“傳幫帶”。他的辛勤付出為年輕教師的成長提供了寶貴的支持和幫助。
張智教授在支援滇西應用技術大學教育教學工作中成績突出,被評為優秀教師。
“又赴新疆”
目前,張智教授又赴中國石油大學克拉瑪依校區,繼續為西部地區的高等教育貢獻光和熱。
“2022年9月,我踏上了新的旅程,來到了新疆克拉瑪依的中國石油大學(北京)克拉瑪依校區。這里的景色與云南大理截然不同,荒涼的戈壁、漫長的夏日和炎熱的太陽,以及不時刮起的狂風,都讓我感受到了大美新疆的獨特風景。”
“夏季日照時間長的克拉瑪依,白天炎熱,夜晚卻涼爽宜人。這里的風沙較大,仿佛可以吞噬一切,但同時也帶來了別樣的風景。冬季時,這里的溫度會降至零下三十度,嚴寒刺骨,但也因此有了獨特的美景。”
“在這所新的學校里,軟硬件都較為缺乏,但同時也看到了無數教師和學生的熱情和努力。我承擔了講授大學物理及大學物理實驗課程的任務,同時也開設了文理學院崇文講堂的講座專題,探討基礎課的教與學的方法和技巧。此外,我還參與了教學成果獎的組織與申報工作。”
“在這里,我與學生們一起度過了許多難忘的時光。他們渴望知識、追求進步的眼神,讓我感受到了教育的力量和責任。我也因此不斷努力,提升自己的教學水平和方法,希望能夠更好地幫助他們實現自己的夢想。”
“這段支教經歷讓我更加深刻地認識到了教育的意義和價值。在新疆克拉瑪依的這段時間里,我不僅教授學生們知識,也與他們一起成長、一起進步。這里的大美風景和獨特文化讓我感受到了生命的力量和美好。”
張智教授用自己的實際行動踐行了對教育事業的執著追求和無私奉獻。
他不僅帶來了先進的教學理念和方法,還用自己的行動影響和帶動著周圍的年輕教師。張智教授對教學的熱愛也贏得了學生和同事的尊敬和愛戴。