青年的命運，從來都與時代緊密相連。在廣袤的鄉(xiāng)村熱土上，新時代的新青年書寫著奮斗故事，定格了青春身影，詮釋著新時代青年的使命與擔(dān)當。2024年寒假，1123名交大學(xué)子組成86支鄉(xiāng)村振興促進團實踐團隊，奔赴全國各地，聚焦鄉(xiāng)村振興主戰(zhàn)場，通過實地走訪觀察、鄉(xiāng)村公益支教、探尋鄉(xiāng)村文化等形式，挖掘鄉(xiāng)村發(fā)展痛點難題，提出切實有效政策建議，助力鄉(xiāng)村特色文化宣傳，用實際行動為鄉(xiāng)村振興注入青春力量。
實地走訪調(diào)研，探尋振興成果
今年寒假，37支鄉(xiāng)村振興促進團隊伍從西安出發(fā)，用腳步丈量祖國大地，足跡遍布祖國的鄉(xiāng)村熱土，發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)村發(fā)展痛點問題，并依據(jù)專業(yè)所學(xué)提出切實可行的政策建議，將課堂學(xué)習(xí)與鄉(xiāng)村實踐緊密結(jié)合，體現(xiàn)交大學(xué)子“知行合一”的優(yōu)良品質(zhì)。
“交心行跡”實踐團隊走進西安市西咸新區(qū)秦漢新城窯店街道劉家溝村探訪當?shù)孛撠殤舨㈤_展幫扶活動，通過實際行動為鄉(xiāng)村振興添磚加瓦。鄉(xiāng)村振興地表超強戰(zhàn)隊2號前往西安市臨潼區(qū)秦陵街道開展調(diào)研，以采訪、實踐體驗等多種形式理解街道內(nèi)鄉(xiāng)村建設(shè)的基本情況，積極思考鄉(xiāng)村振興中青年應(yīng)有的作為。
“旬邑富士 富農(nóng)強村”社會實踐團隊前往咸陽市旬邑縣，全面了解旬邑蘋果產(chǎn)業(yè)鏈的發(fā)展現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)問題并提出可行的優(yōu)化建議，確保旬邑蘋果產(chǎn)業(yè)實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。“鄉(xiāng)村農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化問題探究”社會實踐小組以齊齊哈爾的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展現(xiàn)狀為例，通過問卷調(diào)查、實地考察、走訪咨詢等方式，感受我國農(nóng)業(yè)巨大的發(fā)展成果。
開展特色支教，點亮鄉(xiāng)村希望
落實支教工作，改善當?shù)亟逃h(huán)境，對推進地區(qū)發(fā)展有著重要意義。今年寒假，“壯鄉(xiāng)同心八桂行”“晨風(fēng)支教團”“微光支教團”等十余個團隊開展線上或線下支教活動，為鄉(xiāng)村孩子輸送優(yōu)質(zhì)教育資源，用教育助力鄉(xiāng)村振興。
晨風(fēng)實踐團隊接過前五期的接力棒，為鄂爾多斯市鄂托克前旗第二小學(xué)、后橋小學(xué)、長武縣實驗小學(xué)開展支教助學(xué)活動，用知識的火炬照亮鄉(xiāng)村的夜空。壯鄉(xiāng)同心八桂行實踐團隊回到廣西，聯(lián)合河池市鳳山縣高級中學(xué)開展志愿支教活動，給同學(xué)們耐心講解疑難點并傳揚西遷精神，彰顯優(yōu)秀交大學(xué)子風(fēng)采。
第七期“微光”公益支教新媒體分隊開展線上支教活動，為村鎮(zhèn)學(xué)生們提供個性化的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、多樣化的公共課程，將知識轉(zhuǎn)化為能量，照亮孩子們前行的道路。“飲水思源”隊在自己的家鄉(xiāng)開展實踐調(diào)研和志愿輔導(dǎo)，舉辦手工制作、讀書分享等特色活動，贈送交大文創(chuàng)，鼓勵同學(xué)們考上理想的大學(xué)，走出去看看外面的世界。
探尋文化魅力，接續(xù)傳承發(fā)展
鄉(xiāng)村振興，既要塑形，也要鑄魂。鄉(xiāng)村振興離不開文化振興，鄉(xiāng)土文化建設(shè)是鄉(xiāng)村振興的靈魂。今年寒假，星火宣講團、交心宣講團等團隊走訪鄉(xiāng)村，在充滿悠久歷史積淀與濃厚文化氛圍的土地上探尋民俗文化之美，并用實際行動助力民俗文化傳播。
文心宣講團“紙上乾坤”社會實踐隊前往渭南，深入了解和認識剪紙這一民間藝術(shù)，激發(fā)隊員們對于傳統(tǒng)文化的熱愛和尊重，為剪紙藝術(shù)的傳承與發(fā)展做出貢獻。“宗濂書院星火宣講團”實踐團隊實施陜西非遺文化尋訪計劃，深入挖掘三秦大地的歷史文化底蘊，探尋非遺魅力，以青春之姿砥礪文化自信。
秦腔黃土地上的喜怒哀樂實踐隊來到陜西秦腔博物館及陜西省戲曲研究院，參觀學(xué)習(xí)秦腔歷史文化知識并觀看惠民演出，體會秦腔演員對戲曲演繹的認真負責(zé)。方寸之間覽風(fēng)土社會實踐隊前往陜甘寧地區(qū)，通過實地考察、民眾訪談等形式，了解當?shù)貍鹘y(tǒng)習(xí)俗及特色文化，感受到陜甘寧地區(qū)的獨特魅力，探索民俗文化之美。
鄉(xiāng)村振興，道阻且長，需要不斷跨越一個又一個的坎坷，才能走向鄉(xiāng)村振興。在本次寒假社會實踐中，鄉(xiāng)村振興實踐團的成員們深入鄉(xiāng)村內(nèi)部，實地考察，探尋鄉(xiāng)村居民的生活水平和文化教育程度，感受到居民對鄉(xiāng)村振興的信心和決心；積極投身支教活動，為小朋友們帶來別具一心的特色課程；深入了解中國的傳統(tǒng)文化，為傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)展貢獻自己的力量。未來，交大學(xué)子將承擔(dān)時代之任務(wù)，將課堂學(xué)習(xí)與鄉(xiāng)村實踐緊密結(jié)合，厚植愛農(nóng)情懷，練就興農(nóng)本領(lǐng)，為鄉(xiāng)村振興注入青春力量。
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