為推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，以時(shí)代精神激活中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化生命力，近日，福州理工學(xué)院“朱子文化傳承與創(chuàng)新”實(shí)踐隊(duì)通過實(shí)地走訪福建福州的連江縣，南平的武夷山市、建陽區(qū)等地的朱子文化遺存，用腳步丈量閩山閩水，積極做傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的實(shí)踐者。
尋訪朱子結(jié)廬地，學(xué)子鳳城傳理學(xué)
據(jù)《連江縣志》記載，宋慶元間，朱熹與兩位弟子流寓連江期間，寄居在福州下轄的連江縣丹陽鎮(zhèn)寶林寺，所居之處環(huán)境惡劣，但朱熹仍堅(jiān)持在丹陽坂頂村、朱公村、潘渡貴安村、官地村等地結(jié)廬講學(xué)，在小滄七里鄉(xiāng)撰寫《楚辭集注》等著作，并留下了“鳳出丹山熠生輝”的美好祝愿，對(duì)連江縣的教育發(fā)展有很大影響。
實(shí)踐隊(duì)先后來到連江縣敖江鎮(zhèn)上山村“朱文公祠”、貴安朱子祠、福州城門濂江書院、馬尾長柄朱子祠等地，透過一磚一瓦、一巷一陌，感受朱子清廉好學(xué)、愛國為民的偉大思想，堅(jiān)定了守護(hù)中華民族的文化根脈，從博大精深的朱子文化中汲取豐富的精神營養(yǎng)，厚植富有時(shí)代精神的家國情懷的信念。在尋訪期間，實(shí)踐隊(duì)還來到連江縣中心小學(xué)，以公益宣講、知識(shí)問答、繪圖填色等形式，向中小學(xué)生們開展朱子禮樂文化、家風(fēng)家訓(xùn)文化、書法文化和牌匾文化的宣講活動(dòng)。
圖為實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員們尋訪福州朱子文化遺存時(shí)合影
圖為實(shí)踐隊(duì)赴連江縣開展中小學(xué)生公益宣講與填色活動(dòng)
隱屏峰下覓活水，九曲溪畔傳“熹”音
“沒有中華五千年文明，哪有我們今天的成功道路?！睂?shí)踐隊(duì)來到朱熹園（又稱武夷精舍），詳細(xì)了解朱熹生平及理學(xué)研究情況。在參觀學(xué)習(xí)的過程中，實(shí)踐隊(duì)了解到朱熹在武夷精舍授徒講學(xué)、著書立說達(dá)八年之久，這標(biāo)志著朱子文化集大成的理學(xué)體系的成熟，更為深刻地體會(huì)到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為馬克思主義中國化的源頭活水，體會(huì)到“兩個(gè)結(jié)合”的深刻內(nèi)涵和重大意義。
在朱熹園內(nèi)，隊(duì)員們身著漢服，為來往游客朗誦中英版《朱子家訓(xùn)》，表演拜師禮，并向游客分發(fā)原創(chuàng)設(shè)計(jì)的富含朱子文化元素的團(tuán)扇文創(chuàng)產(chǎn)品。隊(duì)員們表示，通過沉浸式的交流互動(dòng)，將專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐環(huán)節(jié)相結(jié)合，感悟先賢思想，感受朱子文化魅力，更加增強(qiáng)了文化自信?；匦：?，將通過更多的藝術(shù)創(chuàng)作，汲取中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化豐富元素，讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在校園文化中煥發(fā)出時(shí)代風(fēng)采。
圖為隊(duì)內(nèi)朱子文化元素文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)
五夫古鎮(zhèn)仰圣賢，理學(xué)故地汲新知
“青印溪畔，那一顆蓊郁的古樟，經(jīng)歷了八百年的雨雪風(fēng)霜。潭溪之濱，那一個(gè)神奇的小巷，還能聽見先賢腳步的回響……”這首由福州理工學(xué)院朱子文化研究所所長方彥壽圍繞武夷山市五夫鎮(zhèn)作詞的《走在朱子之路上》，讓來到此地的實(shí)踐隊(duì)員們，真切感受到歌詞中所描繪的場景。一行人先后尋訪了紫陽樓、朱子故居、朱子雕像、興賢古街、興賢書院、朱子巷、朱子社倉等地，邊行邊看邊聽，從朱熹安貧樂道、躬親植杉的道德準(zhǔn)則到勸善募糧、彈劾貪官等為民舉措，隊(duì)員們切身感受到，優(yōu)秀傳統(tǒng)文化不僅是人們行為準(zhǔn)則和思想產(chǎn)生的活水源頭，還蘊(yùn)藏著治國理政的深厚智慧。
在研學(xué)過程中，實(shí)踐隊(duì)還偶遇“海峽兩岸朱子文化交流促進(jìn)會(huì)成立十周年系列活動(dòng)之重走朱子之路”研學(xué)團(tuán)，隊(duì)員們?yōu)閷＜液脱袑W(xué)團(tuán)成員們送上體現(xiàn)朱子文化元素的文創(chuàng)產(chǎn)品，并與中國臺(tái)灣青年交流互動(dòng)，大家深切體會(huì)到兩岸同文同種同源，兩岸同胞血濃于水，都流淌著中華民族的血脈,骨子里都透著儒家人文氣息，兩岸青年都應(yīng)做中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承者、踐行者與傳播者。
圖為實(shí)踐隊(duì)師生們與朱茂男會(huì)長合影
文脈傳承襲千年，活化經(jīng)典繪新篇
實(shí)踐隊(duì)以朱熹晚年居住的講學(xué)之地——考亭書院為研學(xué)最后一站。建陽區(qū)考亭書院是朱熹一生中創(chuàng)辦的最后一座書院，作為宋代四大書院之一，以其在中國教育史上的影響而論，足以與中國歷史上任何一座書院相提并論。師生們參觀了道原堂、集成殿、朱子書畫觀、朱子紀(jì)念館等，瀏覽書院歷史文化遺跡，通過了解“朱子之路研習(xí)營”“大儒朱熹”等重點(diǎn)文化品牌，感受到朱子遺存的時(shí)代新意。
研學(xué)期間，實(shí)踐隊(duì)邀請(qǐng)游客參與朱子動(dòng)漫形象、《朱子家宴》繪圖填色，在參與中感受傳統(tǒng)文化的魅力。此外，實(shí)踐隊(duì)還受邀參加第五屆中國朱子故里“文脈獎(jiǎng)”頒獎(jiǎng)大會(huì)，并采訪了臺(tái)灣海峽兩岸朱子文化交流促進(jìn)會(huì)理事長朱茂男和華東師范大學(xué)教授朱杰人。朱茂男會(huì)長與實(shí)踐隊(duì)分享了重走朱子之路的感受與收獲，并對(duì)青年學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化提出了期望。朱杰人指出：“傳承和弘揚(yáng)朱子文化，首先最重要的是多讀經(jīng)典，從讀《近思錄》《四書章句集注》開始，持之以恒，堅(jiān)持下去，必有收獲?！?nbsp;
圖為實(shí)踐隊(duì)參加第五屆中國朱子故里“文脈獎(jiǎng)”頒獎(jiǎng)大會(huì)
圖為實(shí)踐隊(duì)采訪朱杰人教授
實(shí)踐隊(duì)在“行走課堂”中探尋理學(xué)真理，在研學(xué)中感悟先賢哲思，在參與中品味文化魅力，在交流中奏響時(shí)代新聲。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化只有在薪火相傳中才能實(shí)現(xiàn)繁榮創(chuàng)新，在對(duì)朱子文化經(jīng)典理解和活化的實(shí)踐中，加深對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解。下一步，福州理工學(xué)院將努力守護(hù)并傳承好千年文脈，把專業(yè)學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合，為推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展貢獻(xiàn)青春力量。
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