山東理工大學三下鄉:聚焦核心素養,助力鄉村教育
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在教學過程中,“愛之傳承”暑期社會實踐團的成員結合自身的專業知識和興趣愛好,發揮各自優勢,在傳統課堂講授的基礎上,結...
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學生根據在主題范圍內大膽創作,敢于思考,培養學生獨立思考創作的能力。通過學生畫出眼中的學校感知學生心理,鼓勵、引導學...
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音樂課可以讓學生感受到音樂的藝術美感,激發學生對音樂的興趣、對祖國音樂藝術的感情,實踐團成員王永浩由此給明德小學的學...
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書法是中華民族的瑰寶,是豐富燦爛的中國文化的一個重要組成部分,同時也是世界文化藝術寶庫的一朵奇葩。在實踐團成員王...
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經過實踐團成員觀察,二年級學生王欣冉對書法具有濃厚的興趣,并隨身攜帶紙墨筆硯等書法用具。王欣冉同學不僅興趣高,書法天...
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籃球小課堂上,實踐團成員以理論講解與實操練習相結合形式進行授課,帶領學生先后學習原地運球、單手運球、控球等動作要領,并針對他們的動作進行指正分析,增強學生球感,從學習中深入了解籃球魅力、感受體育精神。
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乒乓球課上,實踐團成員認真負責,耐心教學,從握拍及徒手揮拍講起,扎實學生基本功,培養手感、了解球性、規范擊球動作。在面對面交流互動中,激發他們對乒乓球的興趣和熱愛。
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明德小學作為全國足球特色學校,通過課程引領,讓每個學生接觸足球、喜歡足球、擅長足球。在實踐團成員帶領下,學生把握“安全、合作、享受、拼搏、人格”等運動要素,在以球會友中增強團隊合作,展現勇于進取、團結互助足球精神。
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為豐富課間活動精神內核,充實學生課外時間,在實踐團成員帶領下,學生進行娛樂游戲,在一定規則規范下,對學生體力、技能、...
7月10日至23日,為貫徹新時代黨的教育方針,豐富學生課程體驗,山東理工大學“愛之傳承”暑期社會實踐團于山東省德州市武城縣明德小學展開支教活動。
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7月10日至23日,為貫徹新時代黨的教育方針,豐富學生課程體驗,山東理工大學“愛之傳承”暑期社會實踐團于山東省德州市武城縣明德小學展開支教活動。