北京科技大學深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，深入貫徹落實習近平總書記給學校兩次重要回信精神，全面開展“習近平總書記與大學生在一起”學習分享活動，緊扣“牢記囑托學思想、挺膺擔當建新功”主題，以“學”“講”“研”“行”四維發力，著力強化師生理論深度、情感厚度、思想高度和實踐廣度，教育引導學校師生進一步深化對習近平新時代中國特色社會主義思想的學思踐悟，努力成長為有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年。
原原本本學思想，強化理論深度
開展專題讀書分享活動，建立13個校內專享閱讀區和1個線上閱讀專欄，組織師生精讀《習近平著作選讀》等理論著作和主題教育輔導讀物，開展“共沐書香”閱讀打卡、“筆下生花”讀書筆記征集和“書盡意來”讀后感征集等活動，依托黨支部“三會一課”、主題黨團日活動、學生業余黨校培訓、師生座談會等形式舉辦“悅讀經典”系列圍讀會，組織師生進行讀書心得分享、開展“青年大討論”。
聚焦習近平新時代中國特色社會主義思想理論研究和新時代十年的偉大成就全景解讀，強化思政課改革創新和課程思政建設，發揮學?！皵底竹R院”優勢，利用“教輔結合”平臺，組織思政課教師和輔導員共同研制教學案例、編寫專題講義，以“互問互答、對話啟發”的方式打造“習近平與大學生朋友們”系列數字課程，引導師生從習近平總書記對廣大青年的諄諄教誨中明辨方向、啟迪智慧。
宣傳講述促交流，積蓄情感厚度
充分發揮學?！扒嗄耆颂荨陛o導員講師團、學生黨員、團學骨干輻射引領作用，以宣傳講述習近平總書記與大學生在一起的生動故事以及對青年大學生的殷切囑托為主題，創作《鋼筋鐵骨 時代新人》系列微課、微視頻等二十余部。
邀請全國高校優秀輔導員、學生代表開展聯學聯講，共同交流讀書心得、分享學習體會。組織師生宣講團深入班級、支部、梯隊、學生社區、企業基層一線開展主題宣講五十余場次。組織開展演講比賽、知識競賽、合唱比賽、紅色劇目編創等活動，展現習近平總書記領航定向、指引青年師生成長成才的動人故事，以青春的視角和青春的表達引導師生將理論認知轉化為情感認同，把學習成果轉化為對習近平總書記衷心擁護、真心愛戴的情感自覺和行動自覺。
學思融合明方向，提升思想高度
組織開展“暢想2035·眺望2050”成長計劃活動，圍繞學生成長階段特點和發展需求，聚焦專業發展、返鄉見聞、未來規劃等內容，以創作視頻、攝影、文字、圖片、有聲讀物等作品形式，引導學生深入思考自身人生志向、價值取向、成長方向，深入思考和回答“民族復興，青年何為”，并通過成長對話課、主題班團會、線上平臺展示等形式進行交流分享。
組織教師依托崗前培訓、理論學習、教工黨支部“三會一課”，圍繞“強國建設，教育何為”“教育強國，高校何為”開展專題學習交流。通過線上展示和線下宣講等形式，加強對赴鋼鐵冶金等重點行業、中西部地區重點企業建功立業的優秀畢業生事跡的宣傳展示，組織優秀校友代表參與成長對話、榜樣進校園等活動，以鮮活、生動的故事引導廣大師生明晰責任使命與發展方向，引導學生樹立到祖國和人民需要的地方去建功立業的遠大目標。
知行合一強擔當，延展實踐廣度
以“強國有我 青春有為”為主題組織師生上好“行走的大思政課”。開展“為國奉獻筑新程 鋼筋鐵骨育新人”社會實踐活動，2支團隊入選首都高校師生服務鄉村振興行動計劃。依托紅色“1+1”共建、“雙百行動計劃”“三下鄉”“返家鄉”“青年服務國家”“千人百村”、科技服務與掛職鍛煉等平臺，組織師生走進農村、社區、企業、科研院所等開展調查研究、理論宣講、志愿服務、掛職鍛煉等活動。
開展“沿著總書記的足跡”實踐教學活動，組織師生代表奔赴浙江、福州、延安、西柏坡、正定、井岡山等地，在行業企業、紅色教育基地、改革示范區進行理論宣講和現場教學，形成實踐教學課件10余份，在實地講好“習近平總書記與大學生在一起”的故事，在真學真看真聽中感悟思想偉力、深化人民情感、強化責任擔當。依托融媒體平臺，組織開展“強國有我 青春有為”云端接力和校內展示活動，全方位宣傳展現學校師生在學習實踐中的動人事跡和擔當作為。
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