正逢開學季，連日來，復旦大學上海醫學院精心策劃組織開展形式多樣、內容豐富的“開學第一課”
通過創新形式的“大思政課”教育，全覆蓋、立體精準開展系列教育引導活動
引領醫學生以全新的精神面貌開啟新學期新征程
將“為人群服務”的大文章寫在祖國大地上
黨委書記開講專題思政課、學生實踐項目團隊輪番“路演”……2月28日晚，復旦大學上海醫學院學生實踐項目分享會暨“開學第一課”舉行。
復旦大學黨委副書記、上海醫學院黨委書記袁正宏圍繞如何正確認識疫情、堅定信心、奮發有為，為醫學生們帶來了復旦上醫“開學第一課”。“同學們挺膺擔當、同心抗疫，將實踐行動投入到抗疫的重大挑戰中去，書寫下動人的戰疫故事，展現了上醫人的精神和擔當。”
“事非經過不知難，成如容易卻艱辛。大家通過實踐感知了擔當、扛起了責任。”袁正宏回顧了三年來，在黨中央正確領導下，我國抗疫防疫極不平凡的歷程。他談到，三年來，上醫人白衣執甲，奮戰抗疫一線，累計派出抗疫人員13批次，共計醫務人員1000余名；堅守科研一線，不斷創新攻關，勇擔責任與使命，積極為抗疫防疫做出貢獻。在“大上海保衛戰”中，師生們守望相助，用專業知識服務校園疫情防控，將抗疫戰場作為最生動的育人課堂，共同度過了校園閉環管理的近100天，確保了校園的安全穩定。
活動現場，11個學生實踐項目團隊輪番登臺，圍繞弘揚精神、服務人群、實踐調研等方面進行展示和交流，彰顯了上醫學子心系家國、勇擔責任的風采。
項目團隊代表分享后，袁正宏對實踐項目進行逐一點評，充分肯定了醫學生們的實踐成果和思考感悟。他指出，通過實踐，大家在深入了解中國農村，社會現狀的同時，思考面向中國式現代化，能做出什么樣的貢獻；通過實踐，大家將論文寫在祖國的大地上，這篇論文就是“為人群服務、為強國奮斗”的大文章。他還向醫學生提出三點希望，一是向前展望，把握大好學習時光；二是提振信心，在考驗中成長進步；三是努力奮斗，在奮斗中奉獻力量。
今年是毛主席題詞“向雷鋒同志學習”60周年，雷鋒精神滋養了一代代中華兒女的心靈，永不過時。“開學第一課”的最后，袁正宏指出，大家分享的很多活動正是雷鋒精神在上醫的生動體現。他希望，醫學生按照習近平總書記關于弘揚雷鋒精神的重要指示精神，把雷鋒精神播撒在祖國大地上，讓青春在全面建設社會主義現代化國家的火熱實踐中綻放青春絢麗之花。
共話大醫精神，感悟大醫精髓
3月2日晚，復旦上醫明道樓二樓報告廳座無虛席。著名作家馬伯庸攜新作《大醫》做客復旦上醫文化講堂暨第二十期楓雅講壇，帶來《虛構與史實——文學視野下的近代醫學鉤沉》專題講座，分享他在《大醫》創作過程中的思考，并與醫學史專家、同仁、醫學生等共話中國近代醫學往事，探討何為大醫精神。
馬伯庸是人民文學獎、朱自清散文獎、茅盾文學新人獎得主，致力于“考據型歷史小說”的探索。馬伯庸的新作《大醫》與復旦上醫淵源頗深。從他在2017年因參觀華山醫院院史館萌生創作動機，到前期調研與寫作期間走訪華山醫院院史館、舊檔案庫，這部作品的誕生就與上醫有著千絲萬縷的關系。書中主要情節的發生地——中國紅十字會總醫院，正是如今華山醫院的前身，書中提及的顏福慶、沈克非、朱恒璧等諸位醫學大家均是上醫先賢，他們在動蕩的年代里以精湛醫術為人群服務，他們以言傳身教培養出了一代又一代優秀的上醫人。
馬伯庸在講座中分享了一系列妙趣橫生的醫學往事，并向醫學生們解讀了塵封檔案背后一以貫之的大醫精神。
“大醫精神其實和‘為人群服務、為強國奮斗’的上醫精神一脈相承。”馬伯庸以1910年發生的上海鼠疫為例，當時中國紅十字會總醫院（今華山醫院）派出醫護人員深入百姓，開展疫情防控指導，最終有效控制了此次疫情。“防疫不只是科學，更是社會學。這一事件展示了中國公共衛生的源頭核心理念，就是要充分考慮百姓的心理。上醫提倡的‘為人群服務’很好地詮釋了這一理念。”
馬伯庸在后記中寫道，“在調研和創作過程中，查到了太多值得起立致敬的真實人物，也看到了太多值得濃墨重書的事跡。”比如，“想寫寫上醫前輩湯飛凡，他在抗戰期間極艱苦的環境下，奇跡般地研發出了中國第一批青霉素。”講座現場，馬伯庸分享了這段往事，作為中國第一代醫學微生物專家，1944年，湯飛凡當時在昆明一處簡陋的實驗室內，帶著幾個學生，手頭只有十幾根試管和一個鍋爐。他們絞盡腦汁地用各種土辦法，來解決設備匱乏的窘境，克服重重困難研發出中國第一支盤尼西林（青霉素）。
“‘為人群服務’正是心懷大醫之心，多站在患者角度去思考問題、解決問題。在座的都是未來的白衣戰士，希望大家聽了前輩們的故事后能對自己的責任和定位有更清晰的認識，更多一份醫者的責任感，讓大醫精神在上醫始終薪火相傳。”馬伯庸表示。
在隨后的圓桌論壇環節，馬伯庸和復旦大學歷史系教授高晞、上海市老年醫學中心副院長楊震，華山醫院院辦副主任唐弘等醫學史專家和同仁對談，并與現場醫學生交流互動，共話大醫精神，感悟大醫精髓。
高晞表示，希望醫學生們打開視野，看到醫術之外蘊含的歷史人文情懷，“‘為人群服務’是扎根在每天日常之中的精神力量，相信在座的醫學生中會走出很多未來的‘大醫’！”
楊震表示，每個時期都需要大醫精神的引領支撐。尤其在當今時代，更需要形成群體的力量。對于醫學生而言，長期的積淀尤為重要，希望更多的醫學生能感悟并傳承大醫精神。
唐弘表示，自建院以來，華山醫院的醫務工作者始終堅守大醫精神和紅十字初心，在國家和人民需要的時候，像前輩們一樣勇敢、堅定地站出來。他希望醫學生們能在積累中沉淀，在歷練中成長。
豐富活動助力學生更好成長成才
據悉，在開學后的一段時間，復旦上醫還將組織更多精彩的教育引導活動，包括開展一系列主題社會實踐、校園文化活動，結合學情調研，關注學生學業發展，加強學生身心健康教育、就業指導等。做到教育引導細致精準、校園活動勃勃生機、育人隊伍齊整協同，推動“時代新人鑄魂工程”落實落地，讓學生在如常的校園里更好成長成才。
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