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陳俊橋:平均績(jī)點(diǎn)3.2→保研北大

來(lái)源:     時(shí)間:2024-05-14     閱讀:

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他是同學(xué)眼中的學(xué)習(xí)標(biāo)桿,平均績(jī)點(diǎn)4.1,連續(xù)兩年位居專(zhuān)業(yè)第一,即將赴北京大學(xué)讀研深造;他兩次獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,五次獲得學(xué)校甲等學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金,斬獲的榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)不勝枚舉;他熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)所學(xué),聚焦金融行業(yè)深度實(shí)習(xí),從證券研究所到投行,均有他的身影……他就是四川省優(yōu)秀畢業(yè)生,我校金融學(xué)院、中國(guó)金融研究院2024屆本科生陳俊橋。

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初入大學(xué)的陳俊橋,曾經(jīng)有過(guò)一段迷茫期,找不到奮斗方向的他,無(wú)法平衡好學(xué)習(xí)和娛樂(lè)的關(guān)系,甚至一度沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。大一學(xué)年,他的平均績(jī)點(diǎn)為3.2——這份成績(jī)單讓從小到大“都是名列前茅”的陳俊橋感到危機(jī)感。東隅已逝,桑榆非晚。他暗自下定決心,“要實(shí)現(xiàn)一場(chǎng)屬于自己的逆襲”。

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大一暑假,陳俊橋帶著滿(mǎn)滿(mǎn)斗志和沖勁,到宜賓市錦屏鎮(zhèn)開(kāi)展“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐。他和隊(duì)友們一起行走在廣闊鄉(xiāng)野、走家串戶(hù)收集數(shù)據(jù),在一線(xiàn)調(diào)研中探究農(nóng)戶(hù)增收的影響因素。這趟近半個(gè)月的求知之行逐漸消解了他內(nèi)心的迷茫。實(shí)踐結(jié)束后,陳俊橋把全部精力用在了“三下鄉(xiāng)”結(jié)項(xiàng)工作中,最終帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)獲得了校級(jí)二等獎(jiǎng)。同時(shí),他也榮獲學(xué)?!叭锣l(xiāng)”先進(jìn)個(gè)人稱(chēng)號(hào)。這份來(lái)之不易的表彰讓他再次燃起奮斗之志:“原來(lái),努力真的可以開(kāi)花結(jié)果!”

心向遠(yuǎn)方自明朗。在此后的大學(xué)時(shí)光里,陳俊橋不再彷徨,他幾乎將所有課余時(shí)間都用在了提升學(xué)業(yè)上。堆疊的資料、卷折的書(shū)角,空了又空的筆芯,續(xù)了又續(xù)的咖啡,經(jīng)世樓的教室見(jiàn)證了少年夜以繼日伏案的孜孜身影。

曾經(jīng)奮斗的足跡記憶猶新。陳俊橋認(rèn)為:“學(xué)習(xí)這件事從來(lái)沒(méi)有捷徑可言?!睘榱藦浹a(bǔ)大一落下的學(xué)業(yè),他在大二奮起直追,在學(xué)好本專(zhuān)業(yè)課程的同時(shí),還大量選修其他領(lǐng)域的課程以充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備——一度因?yàn)檫x修課程太多,使學(xué)分達(dá)到規(guī)定上限。即使這些課程不是專(zhuān)業(yè)必修課,但陳俊橋依然付出了和專(zhuān)業(yè)課程同等的努力。

求知之路是快樂(lè)的,也是孤獨(dú)的。2021年的跨年夜,陳俊橋本來(lái)準(zhǔn)備出去放松一下,但是轉(zhuǎn)念想到期末考試即將來(lái)臨,便又全神貫注,努力備考。那晚的教室空蕩蕩,他于書(shū)案前,一遍一遍地梳理知識(shí)結(jié)構(gòu),沉淀專(zhuān)業(yè)積累,為前方的夢(mèng)想奮斗不止。

努力永遠(yuǎn)不會(huì)讓人失望。大二時(shí)的陳俊橋,在第一學(xué)期取得了專(zhuān)業(yè)第二的成績(jī)。此后,他更加努力,發(fā)憤圖強(qiáng)。大三時(shí),甚至取得了單學(xué)期績(jī)點(diǎn)4.6的好成績(jī),穩(wěn)居專(zhuān)業(yè)第一。其中固定收益證券獲得100分滿(mǎn)分,公司金融、財(cái)務(wù)管理、投資銀行學(xué)、資產(chǎn)評(píng)估學(xué)等多門(mén)核心專(zhuān)業(yè)課程達(dá)到95分以上。

隨著對(duì)專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)的不斷加深,陳俊橋?qū)鹑陬I(lǐng)域的探索熱情愈發(fā)強(qiáng)烈。他積極參加學(xué)科競(jìng)賽,斬獲全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽省級(jí)二等獎(jiǎng)和四川省大學(xué)生金融科技建模競(jìng)賽省級(jí)一等獎(jiǎng),以賽促學(xué)提升金融專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平。

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在四川省大學(xué)生金融科技建模競(jìng)賽準(zhǔn)備階段,陳俊橋面臨著一項(xiàng)挑戰(zhàn):他雖然具備Python編程的基礎(chǔ)知識(shí),但技能并不熟練,同時(shí)缺乏相關(guān)項(xiàng)目的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。為了應(yīng)對(duì)這一挑戰(zhàn),陳俊橋在競(jìng)賽期間展現(xiàn)出強(qiáng)大毅力和決心,他全身心投入到特征處理方法和各類(lèi)機(jī)器學(xué)習(xí)模型學(xué)習(xí)中,從基礎(chǔ)的決策樹(shù)和隨機(jī)森林,到更為進(jìn)階的XGBoost、LightGBM等模型,再到自動(dòng)建模工具Autogluon,他逐一攻克,不斷進(jìn)步。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的刻苦學(xué)習(xí)和實(shí)踐,陳俊橋不僅熟練掌握了金融建模關(guān)鍵技能,還在競(jìng)賽中取得了顯著成績(jī),榮獲省級(jí)一等獎(jiǎng)。

在陳俊橋看來(lái),財(cái)經(jīng)類(lèi)專(zhuān)業(yè)是經(jīng)世致用之學(xué),理論學(xué)習(xí)一定要和實(shí)踐相結(jié)合。因此,他在學(xué)業(yè)之余也積極參加金融行業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)踐,在實(shí)際工作中拓寬專(zhuān)業(yè)視野。在中信建投投行部實(shí)習(xí)時(shí),他參與了10余個(gè)債券發(fā)行項(xiàng)目,也幾乎參與了債券發(fā)行全流程。由始到末,由易到難,由生澀到純熟,這些實(shí)習(xí)經(jīng)歷不僅是對(duì)理論知識(shí)的實(shí)踐應(yīng)用,更是專(zhuān)業(yè)探索中的成長(zhǎng)與鍛煉。

天道酬勤,曾經(jīng)的努力換來(lái)累累碩果。大學(xué)四年里,陳俊橋不斷收獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、感恩中國(guó)近現(xiàn)代科學(xué)家獎(jiǎng)學(xué)金、殷孟波金融教育基金獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)校甲等獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金等榮譽(yù),并在保研時(shí)獲得了北京大學(xué)、上海交通大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)等高校的青睞。

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在西南財(cái)經(jīng)大學(xué)求學(xué)的日子即將結(jié)束,回顧那些為了夢(mèng)想而奮斗的日子,陳俊橋感慨萬(wàn)千:“西財(cái)時(shí)光是我人生中最?lèi)芤獾臅r(shí)刻。在這里,我遇到了很多優(yōu)秀的老師和同學(xué),他們陪伴我度過(guò)了這充實(shí)而難忘的四年?!?/p>

本科畢業(yè)后,陳俊橋?qū)⑶巴本┐髮W(xué)匯豐商學(xué)院攻讀金融碩士學(xué)位。“未來(lái)求學(xué)路上,我將繼續(xù)傳承‘經(jīng)世濟(jì)民、孜孜以求’的西財(cái)精神,秉持良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,追求卓越,奮斗不止,在經(jīng)濟(jì)、金融、管理、編程等領(lǐng)域繼續(xù)深化學(xué)習(xí),為祖國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展騰飛貢獻(xiàn)自己的力量?!?/p>