各教學(xué)單位：
為全面提升人才培養(yǎng)能力，推進(jìn)學(xué)?！半p一流”建設(shè)，落實(shí)一流本科教育行動(dòng)計(jì)劃和研究生教育教學(xué)改革工作，探索“新財(cái)經(jīng)”教育教學(xué)模式，我校在2020年舉辦第二屆教學(xué)節(jié)活動(dòng)，根據(jù)高等教育和學(xué)校教學(xué)改革的重點(diǎn)熱點(diǎn)，圍繞思政課程與課程思政、“新財(cái)經(jīng)”教育教學(xué)、信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合等內(nèi)容，邀請(qǐng)學(xué)界和實(shí)務(wù)屆專(zhuān)家開(kāi)展系列專(zhuān)題交流研討。現(xiàn)將近期培訓(xùn)信息通知如下，請(qǐng)各學(xué)院組織教師參培：
光華教學(xué)講壇第22期
主 題：后疫情時(shí)代國(guó)際高等教育在線(xiàn)課程發(fā)展新趨勢(shì)
主要內(nèi)容：
介紹疫情特殊時(shí)期高校在線(xiàn)教學(xué)以及后疫情時(shí)代國(guó)際高等教育課程的發(fā)展與管理趨勢(shì)，探討在線(xiàn)教學(xué)最新理念和實(shí)踐，幫助教師和教學(xué)發(fā)展人員掌握新趨勢(shì)，通過(guò)前沿的學(xué)習(xí)理論和教學(xué)設(shè)計(jì)理念改進(jìn)、創(chuàng)新線(xiàn)上和線(xiàn)下教學(xué)的模式。
1.分析疫情前后在線(xiàn)教學(xué)的發(fā)展與變化
2.分享美國(guó)高校在線(xiàn)課程的管理模式
3.探討在線(xiàn)教學(xué)最新的理念和實(shí)踐
4.闡述在線(xiàn)課程的基本特點(diǎn)構(gòu)成以及設(shè)計(jì)在線(xiàn)課程的基本流程
5.闡述在線(xiàn)課程與混合課程的質(zhì)量實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)
6.討論在線(xiàn)教師發(fā)展培訓(xùn)的方式以及實(shí)施方案
7.討論在線(xiàn)教師發(fā)展面對(duì)的挑戰(zhàn)和應(yīng)對(duì)策略
主 講 人：由繼禹（密西根大學(xué)）、楊軍（馬里蘭大學(xué)）
主辦單位：教師教學(xué)發(fā)展中心、經(jīng)濟(jì)信息工程學(xué)院、工商管理學(xué)院
時(shí) 間：2020年11月30日（星期一）9:30
地 點(diǎn)：騰訊會(huì)議（ID：153 917 349）
參培對(duì)象與參培方式：
誠(chéng)邀全校老師和管理人員參加，請(qǐng)按照下面的方式參加線(xiàn)上直播。
方式一：電腦或手機(jī)下載安裝騰訊會(huì)議軟件，輸入會(huì)議ID并將入會(huì)名稱(chēng)改為“西財(cái)+學(xué)院+姓名”。
方式二：微信搜索“騰訊會(huì)議”小程序，輸入會(huì)議ID并將入會(huì)名稱(chēng)改為“西財(cái)+學(xué)院+姓名”。
主講人簡(jiǎn)介：
由繼禹，密西根大學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)分析專(zhuān)家，負(fù)責(zé)密西根大學(xué)專(zhuān)業(yè)項(xiàng)目評(píng)估工作，兼任在線(xiàn)課程與混合課程的評(píng)審、師資培訓(xùn)和在線(xiàn)課程評(píng)審師培訓(xùn)等工作，同時(shí)擔(dān)任教育學(xué)院博士生指導(dǎo)老師，曾任美國(guó)托萊多大學(xué)在線(xiàn)學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)部主任。學(xué)術(shù)研究方向?yàn)榧夹g(shù)與教育的融合，學(xué)習(xí)環(huán)境設(shè)計(jì)，在線(xiàn)教育教師發(fā)展和在線(xiàn)教育質(zhì)量控制。
楊軍，馬里蘭大學(xué)高級(jí)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)科技與網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計(jì)專(zhuān)家，負(fù)責(zé)馬里蘭大學(xué)在線(xiàn)課程教學(xué)質(zhì)量管理等工作，包括指導(dǎo)本校教師設(shè)計(jì)在線(xiàn)課程，管理在線(xiàn)課程質(zhì)量, 開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)質(zhì)量評(píng)估等，并長(zhǎng)期開(kāi)展在線(xiàn)教學(xué)培訓(xùn)項(xiàng)目和課程設(shè)計(jì)，多次為馬里蘭大學(xué)及其他美國(guó)高校培訓(xùn)教師有效使用在線(xiàn)教學(xué)新技術(shù)。
