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學(xué)校5堂課程獲評(píng)四川省2025年就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)金課

來(lái)源:學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)中心     時(shí)間:2025-11-24     閱讀:

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近日,由四川省教育廳、四川省人力資源和社會(huì)保障廳聯(lián)合組織的“四川省2025年高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)金課”評(píng)選結(jié)果正式揭曉。全省共評(píng)選出30堂省級(jí)就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)金課,學(xué)校學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)中心職業(yè)發(fā)展教研室5位教師主講的5堂課程成功入選。截至目前,學(xué)校累計(jì)已有13位教師的課程獲評(píng)省級(jí)就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)金課,獲獎(jiǎng)數(shù)量位居全省高校前列。

本次評(píng)選活動(dòng)吸引了全省高校350余堂優(yōu)秀就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程參與。經(jīng)過(guò)省級(jí)初評(píng)、復(fù)評(píng)及現(xiàn)場(chǎng)答辯三個(gè)環(huán)節(jié)遴選,學(xué)校5門(mén)課程脫穎而出,涵蓋職業(yè)生涯規(guī)劃、就業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)三大類(lèi)別。其中,工商管理學(xué)院李思雨老師的《破局生涯迷思:個(gè)人職業(yè)價(jià)值觀(guān)探索和職場(chǎng)鏈接》與羅謨諾老師的《基層沃土能力生根——運(yùn)用KST理論探索職業(yè)能力》獲評(píng)職業(yè)生涯規(guī)劃組金課;經(jīng)濟(jì)與管理研究院張爽老師的《簡(jiǎn)歷蛻變:從經(jīng)歷到能力的精準(zhǔn)表達(dá)》獲評(píng)就業(yè)指導(dǎo)組金課;工商管理學(xué)院王佳欣老師的《“5P”俱全:創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的實(shí)戰(zhàn)構(gòu)建》和會(huì)計(jì)學(xué)院陳秋達(dá)老師的《向善而商——善意點(diǎn)亮商業(yè)價(jià)值》獲評(píng)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)組金課。

長(zhǎng)期以來(lái),學(xué)校始終高度重視學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育,著力打造具有“商涯”特色的育人體系,構(gòu)建“課堂學(xué)習(xí)+網(wǎng)絡(luò)伴隨+項(xiàng)目體驗(yàn)+企業(yè)實(shí)操+職場(chǎng)檢驗(yàn)”五維融合課程體系,持續(xù)推進(jìn)實(shí)踐教學(xué)改革,不斷強(qiáng)化生涯教育體驗(yàn)性與專(zhuān)業(yè)性,相關(guān)課程建設(shè)成效顯著,先后獲評(píng)教育部就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)金課等多項(xiàng)榮譽(yù),受到新華社、《光明日?qǐng)?bào)》等主流媒體關(guān)注報(bào)道。

學(xué)校將繼續(xù)深化就業(yè)創(chuàng)業(yè)課程建設(shè)與教學(xué)改革,充分發(fā)揮“金課”示范引領(lǐng)作用,全面提升學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)與綜合競(jìng)爭(zhēng)力,助力學(xué)生實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量就業(yè)。